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小学生英语学习动力影响因素论文

摘要：本文旨在探讨小学生英语学习动力的主要影响因素，分析其内在机制，并提出相应的教学策略，以期为提高小学生英语学习效果提供理论依据。本文通过文献综述和实证研究，发现家庭因素、学校因素、个体因素是影响小学生英语学习动力的重要因素。

关键词：小学生；英语学习；学习动力；影响因素

一、引言

（一）家庭因素的影响

1.家庭教育环境

家庭教育环境是影响小学生英语学习动力的首要因素。家庭教育的氛围、家长的教育观念以及家庭资源等，都对小学生的英语学习产生直接或间接的影响。家庭教育环境的优化，有助于培养小学生良好的学习习惯和兴趣，从而提高他们的英语学习动力。

2.家长的期望