第五单元　化学反应的定量关系课题2 化学方程式（第2课时）课件(共22张PPT内嵌音视频).pptxVIP

第五单元化学反应的定量关系

课题2化学方程式（第2课时）;温故知新

氢气是有广阔发展前途的清洁能源，氢气在氧气中燃烧生成水的反

应是氢能利用的化学基础，该反应的化学方程式为：;学习任务1

了解化学方程式的书写原则

氢气是有广阔发展前途的清洁能源，氢气在氧气中燃烧生成水的反

应是氢能利用的化学基础，该反应的化学方程式为：;书写化学方程式的原则;学习任务2

学习书写化学方程式的方法

写出下列化学方程式：

1．红磷在氧气中燃烧。

2．实验室用加热高锰酸钾的方法制取氧气。

3．实验室和某些供氧器以二氧化锰为催化剂，利用过氧化氢分解制

取氧气。;P原子个数：12

O原子个数：25;新知探究;溶液中的反应，生成物有难溶性固体，即沉淀，则需在该生成物的

化学式右边标“↓”。;3．实验室和某些供氧器以二氧化锰为催化剂，利用过氧化氢分解制

取氧气。;H2O2H2O＋O2;H原子个数;新知探究;;学习任务3

应用所学，解决问题

练习1：判断下列化学方程式书写是否正确，若不正确请指明错因，

并改正。

（）1．Mg＋O2MgO2

（）2．Na2CO3＋HClNaCl＋H2O＋CO2↑;学习任务3

应用所学，解决问题

练习1：判断下列化学方程式书写是否正确，若不正确请指明错因，

并改正。

（）3．S＋O2SO2↑

（）4．Fe＋CuSO4Cu↓＋FeSO4;书写化学方程式的注意事项

1．反应物和生成物的化学式书写正确。

2．反应条件要写准确。

3．气体符号和沉淀符号使用要正确。

4．注意配平时，不能改动化学式，只能调整化学式前的化学计量数。;练习2：根据信息，完成下列化学方程式。

1．科学家提出一种海水淡化技术，其原理如右图。其中铝膜中的金属铝可通过电解熔融氧化铝制得，同时生成氧气，反应的化学方程式为___________________。;;书写陌生化学方程式的解题策略;归纳总结;1．书写下列反应的化学方程式。

???1）我国“天宫”空间站的制氧系统利用循环水电解制取氧气。

（2）将二氧化碳通入澄清石灰水（主要成分为氢氧化钙）中生成

碳酸钙和水。

2．配平下列化学方程式。

（1）Al＋Fe3O4Fe＋Al2O3

（2）Fe2O3＋COFe＋CO2

（3）NaOH＋CuSO4Na2SO4＋Cu(OH)2↓;3．根据信息，书写化学方程式。

氢气是理想的清洁、高能燃料。水分解可获得氢气和氧气。我国开

发出一种新型催化剂，实现在光照下分解水，反应的化学方程式为___

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