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2025年度学校亮点工作总结(3)

一、教育教学改革成果显著

(1)2025年度，我校教育教学改革取得了显著成果。在课程设置上，我们以学生发展为中心，优化了课程体系，引入了多门跨学科融合课程，如“人工智能与编程”、“环境科学与可持续发展”等，旨在培养学生的创新能力和实践能力。据统计，学生在全国各类学科竞赛中荣获奖项达100余项，其中一等奖20余项。例如，在“全国青少年科技创新大赛”中，我校学生团队的项目《基于物联网的智能农业监控系统》荣获一等奖。

(2)我校积极推进教育信息化建设，投入资金用于智慧教室和数字化实验室的建设，提高了教学质量和效率。通过引入人工智能辅助教学系统，实现了个性化教学，学生的学习成绩平均提高了15%。此外，我们还与多家知名企业合作，开展“企业订单式”人才培养模式，确保学生所学知识与企业需求紧密结合。例如，与华为公司合作，开设了“华为ICT学院”，为学生提供了丰富的实习和就业机会。

(3)为了提升学生的综合素质，我校开展了丰富多彩的课外活动，如“校园文化节”、“科技创新节”等。这些活动不仅丰富了学生的校园生活，还培养了学生的团队协作能力和领导力。在2025年度，我校学生参加各类课外活动获奖人数超过500人次，其中校级以上奖项达100余项。以“校园文化节”为例，我校学生自编自导自演的舞台剧《青春追梦》在全市校园戏剧比赛中荣获一等奖，展现了学生的艺术才华和创造力。

二、师资队伍建设成效显著

(1)2025年度，我校师资队伍建设取得了显著成效。通过实施“人才强校”战略，引进了多名具有博士学位和丰富教学经验的教师，进一步优化了师资队伍结构。目前，我校专任教师中具有高级职称的比例达到45%，博士学位教师占比超过20%。例如，张教授作为我校新引进的学科带头人，成功主持了国家级科研项目，并在国内外核心期刊上发表了多篇学术论文。

(2)我校重视教师的专业发展和教学能力提升，开展了形式多样的教师培训活动。例如，组织教师参加国内外学术会议、开展教学技能竞赛等，提升了教师的教学水平和科研能力。在过去一年中，我校教师参加各类教学竞赛获奖人数达50人次，其中省级以上奖项20余项。同时，教师参与国家级、省级科研项目数量同比增长30%，有力地推动了学校科研水平的提升。

(3)我校建立了完善的教师评价体系，通过教学评估、科研成果、学生满意度等多维度评价教师工作。在此基础上，实施教师绩效工资制度，激发教师的工作积极性和创造性。据统计，2025年度，我校教师获得校级以上荣誉称号达30人次，其中优秀教师、教学能手等荣誉称号占比超过50%。此外，我校教师在国际学术会议上发表论文数量同比增长40%，进一步提升了学校的学术影响力。

三、校园文化建设成果丰硕

(1)2025年度，我校校园文化建设成果丰硕，举办了多项文化活动，丰富了师生的精神文化生活。校庆活动中，师生共同创作的舞蹈《青春颂》在全市文艺汇演中荣获一等奖，展现了学校的精神风貌。此外，校园文化节期间，学生社团举办的各类展览和演出活动吸引了近万名师生参与，增强了校园文化的凝聚力和活力。

(2)我校积极推动校园文化建设与社会主义核心价值观相结合，开展了“文明校园创建”活动。通过举办讲座、研讨会等形式，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。在过去一年中，学校开展了20余场主题教育活动，参与学生达3000人次，有效提升了学生的思想道德素质。

(3)校园环境建设方面，我校投入资金进行了校园美化工程，增设了多处文化景观和休闲设施。图书馆新设的阅读空间吸引了众多师生，成为校园文化的新亮点。同时，学校还与周边社区合作，举办了多场文化交流活动，促进了校园文化的辐射和交流。这些举措使我校的校园文化更加丰富多彩，为师生提供了一个良好的学习和生活环境。