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1
说一说
A
B
1
考
一
考
32
4
•1.情景模拟一•1.情景模拟二
(请两位同学来表演):爸爸在(请两位同学来表演):妈妈不许小明
看新闻,小明非要看球赛。再看电视,小明说正好播《最强大脑》,
想看完,可妈妈不同意说:“你都看两
个小时了。”
•2.你遇到过这种情况么?
•2.你遇到过这种情况么?
3.你看出小明的烦恼了么?
如果你是小明你是怎么想的?
那如果你是爸爸(妈妈)你又是怎么想的?
讨论会:
看电视的利和弊
1增长知识1耽误学习
2获取信息2降低视力
3休闲放松3影响健康
看健康、有益于我们成长
A合理安排看电视的时间B
的电视节目
C不影响我们的学习D与家长做好沟通
不整日沉迷于电视,培养自己更多健康
E保护好视力F
的兴趣、爱好
离电视三米
远
把握好看电
姿势端正
视的时间
A根据自己的情况,制定家庭观看电视节目的守则。
B展示并说明自己的守则
范例:
1.每天晚饭后,完成作业的情况下,4.不看恐怖片、爱情片等不适宜学生
看半个小时电视。的电视节目,观看知识类、科技类电
视节目。
2.看电视时姿势端正,坐在椅子上看
电视。5.在孩子写作业的时候,家庭成员不
要在客厅看电视。
3.周末在完成作业的情况,可以观看
一个电视节目,时间不超过一个小时。”
家长:(签名)
孩子:(签名)
日期:2018年3月27日
读一读,想一想
1.离电视机屏幕的距离要适当;
2.电视机放置的高度一般以荧光屏中心高度比观众的眼睛
稍低为宜;
3.看电视一小时后,应休息5~10分钟,休息时可以眺望远
方,也可以闭目养神,或按摩眼眶周围;
4.看电视时要注意姿势,即不要躺着看,也不要仰着头看,
最好坐在椅子上看。
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