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实验教学对小学生科学思维能力的影响论文
摘要：本文旨在探讨实验教学对小学生科学思维能力的影响，通过分析实验教学的实际应用和效果，提出了实验教学在培养学生科学思维能力方面的重要作用。本文首先介绍了实验教学的背景和重要性，然后从两个角度阐述了实验教学对小学生科学思维能力的积极影响。
关键词：实验教学；小学生；科学思维能力；影响
一、引言与背景
（一）实验教学的重要性
1.实验教学是科学教育的重要组成部分
实验教学作为一种以实验为基础的教学方法，旨在通过实际操作和观察，让学生在动手实践中掌握科学知识和科学方法。在科学教育中，实验教学具有独特的地位，它不仅有助于学生理解和掌握科学知识，还能培养学生的
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