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高中物理课堂中的师生互动模式研究论文

摘要：本文以高中物理课堂为研究对象，探讨师生互动模式对教学效果的影响。通过对现有互动模式的剖析，提出一种新型的师生互动模式，以期提高物理课堂教学质量，促进学生的全面发展。

关键词：高中物理；师生互动；教学模式；教学质量

一、引言

（一）1.研究背景

随着我国教育改革的深入推进，高中物理课堂教学逐渐从传统的“灌输式”教学转向“互动式”教学。师生互动作为一种有效的教学策略，在提高教学效果、培养学生的综合素质方面具有重要意义。然而，在实际教学过程中，师生互动模式仍然存在一定的问题，如互动形式单一、学生参与度不高等。因此，研究高中物理课堂中的师生互动模式，对于提