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学生情绪管理对小学英语学习的影响论文.docx

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学生情绪管理对小学英语学习的影响论文

摘要:本文旨在探讨学生情绪管理对小学英语学习的影响。通过分析学生情绪管理的重要性以及小学英语学习过程中情绪管理的具体表现,本文提出了相应的情绪管理策略,以期为小学英语教学提供有益的参考。

关键词:学生情绪管理;小学英语学习;影响;策略

一、引言

(一)学生情绪管理的重要性

1.情绪管理有助于提高学生的学习兴趣和动机

在小学英语学习过程中,学生的兴趣和动机是影响学习效果的关键因素。有效的情绪管理能够帮助学生保持积极的情绪状态,激发他们对英语学习的兴趣和动机。研究表明,当学生处于积极的情绪状态时,他们更容易接受新知识,对学习产生浓厚的兴趣,从而提高学习效果。

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