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二十一世纪技能在小学科学教学中的融合论文
摘要:本文旨在探讨如何在小学科学教学中融合二十一世纪技能,以培养学生的创新思维、实践能力和团队协作精神。文章首先分析了二十一世纪技能的内涵及其在当前教育背景下的重要性,随后阐述了小学科学教学与二十一世纪技能融合的必要性,最后提出了具体的教学策略。
关键词:二十一世纪技能;小学科学教学;融合;创新思维;实践能力
一、引言
(一)二十一世纪技能的内涵及其重要性
1.二十一世纪技能的内涵
随着科技的快速发展和社会的变革,二十一世纪技能逐渐成为教育界关注的焦点。二十一世纪技能主要包括创新思维、批判性思维、沟通能力、团队协作、自主学习、信息素养等方面。这些技能
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