网站大量收购闲置独家精品文档,联系QQ:2885784924

数学学习失败的成因与补救措施研究教学研究论文论文.docx

数学学习失败的成因与补救措施研究教学研究论文论文.docx

  1. 1、本文档共8页,其中可免费阅读3页,需付费100金币后方可阅读剩余内容。
  2. 2、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。
  3. 3、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
  4. 4、文档侵权举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多

数学学习失败的成因与补救措施研究教学研究论文论文

摘要:本文旨在探讨数学学习失败的成因及其补救措施,以期为提升学生数学学习效果提供理论依据和实践指导。文章首先分析了数学学习失败的成因,然后提出了针对性的补救措施,最后结合实际教学案例进行探讨。

关键词:数学学习失败;成因;补救措施;教学研究

一、引言

(一)数学学习失败的成因

1.学习兴趣缺失

数学学习失败的第一个重要原因是学生对数学学习的兴趣缺失。兴趣是最好的老师,当学生对数学没有兴趣时,他们往往不愿意投入时间和精力去学习。这种现象可能源于以下几个方面:首先,数学学科本身的抽象性和严谨性使得学生在学习过程中难以产生兴趣;其次,教师在教学过程

文档评论(0)

老师驿站 + 关注
官方认证
内容提供者

专业做教案,有问题私聊我

认证主体莲池区卓方网络服务部
IP属地河北
统一社会信用代码/组织机构代码
92130606MA0GFXTU34

1亿VIP精品文档

相关文档