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高中数学学科知识结构的研究与构建论文
摘要:本文旨在对高中数学学科知识结构进行深入研究与构建,分析其内在联系和逻辑结构,为高中数学教学提供理论依据和实践指导。
关键词:高中数学;知识结构;研究与构建
一、引言
(一)高中数学学科知识结构研究的必要性
1.提高数学教育质量的需要
随着我国教育改革的不断深入,提高数学教育质量成为教育工作者关注的焦点。要实现这一目标,必须对高中数学学科知识结构进行深入研究,以便为教学提供科学的理论依据。通过对知识结构的梳理,教师可以更加清晰地把握教学内容,提高教学效果。
2.促进学生综合素质发展的需求
高中数学学科知识结构的合理构建,有助于培养学生的逻辑思维、抽
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