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小学语文阅读理解能力发展研究论文
摘要：本文旨在探讨小学语文阅读理解能力发展的相关概念，通过对阅读理解能力的内涵、构成要素以及培养策略的分析，为提升小学生语文阅读理解能力提供理论依据和实践指导。
关键词：小学语文，阅读理解能力，发展研究
一、概念阐述
（一）1.阅读理解能力的内涵
阅读理解能力是指读者在阅读过程中，通过感知、理解、分析、综合、评价等心理活动，对阅读材料进行有效理解和吸收的能力。它是阅读能力的重要组成部分，涉及到对文字、句子、段落、篇章的理解和把握。具体来说，阅读理解能力包括以下几个方面：
（1）文字理解：对单个字、词、句的理解和把握。
（2）句子理解：对句子结构、语义、逻辑关
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