Unit 5第1课时 (Section A 1a-2d )（导学案）-【上好课】八年级英语下册同步备课系列（人教新目标Go For It!）.docxVIP

Unit5SectionA1a-2d导学案

班级：

姓名：

Unit5Whatwereyoudoingwhentherainstormcame?

SectionA

1a-2d

第1课时

学习目标：

1.语言能力：掌握听说，读写生词suddenly，rainstorm，alarm，gooff，heavily。

2.文化意识：培养学生在交谈中表达过去的动作在某一时刻发生，使学生能够提高自己的语言表达能力，并促使学生养成勤于观察，勤于思考和勤于记录的好习惯。

3.思维品质：通过情景介绍的方式进行词汇或短语教学，让学生在情境中操练、理解并学会运用。

4.学习能力：推理预测图片故事情节，抓取关键信息，听力技能分层次，听后总结听力技巧和经验。

学习重、难点：

重点：1.会运用过去进行时，熟练问答和角色扮演。

2.听力技能：推理预测图片故事情节，抓取关键信息，听力技能分层次，听后总结听力技巧和经验。

3.会根据图片或思维导图复述或者自如地讲述自己的故事。

难点：1.根据图片或思维导图复述时，小组合作,内化所学。

2.自如地讲述自己的故事，小组合作,互相检查。

自学指导

自学检测及课堂展示

课前预习

一、短语速记

1.下暴雨时_______________________2.在图书馆里_______________________

3.在街上_________________________4.在我家___________________________

5.在公交车站_____________________6.去上班___________________________

7.等公交车_______________________8.走回家___________________________

9.闹钟响_________________________10.下大雨_______________________

二、用所给单词的适当形式填空。

1.Whatyou(do)whileyourbrotherwasplayingcomputergames?

2.I(write)aletterwhenmymothercameinyesterday.

3.Tina(notread)abookwhenthebellrang.

4.WhileTom(take)ashower,amancalledhim.

5.We(shop)atthemallatthistimelastnight.

课前导入

1.Whataremyfriendsdoingnow?

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Whataremyfriendsdoingat10o’clocklastSunday?

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听前

Workon1a