1.1 奏响中学序曲 课件(共27张PPT).pptxVIP

第一课第一框奏响中学序曲中学时代

03新课讲授04本课小结05小试牛刀02情境导入06作业布置目录01核心素养

①感受中学生活与小学生活的不同，增强对自己的责任意识。②体会不同人生阶段的独特价值和意义，提高融入新集体、适应新环境的修养。③通过探讨相关案例，确立新目标，塑造全新的自我。核心素养目标Part01核心素养

Part02情景导入

Part02情境导入跨进中学校园，我们有了新的身份！——中学生结合“生活观察”：上了初中，你觉得自己长大没有？

Part02情境导入结合“生活观察”：你对初中生活有哪些期待？新期待新变化新感受新期待让我们一起走进初中生活，开启“奏响中学戏曲”的学习吧！这意味着一段新的生命旅程的开始，新环境、新老师、新同学......我们对新生活充满了期待。

Part03新课讲授

活动一：畅聊“新生活”Ⅰ你对自己的“新生活”了解吗?1.你能准确的说出我们学校的地址吗?2.你知道我们将学习哪些课程吗?3.你知道我们学校的校训吗?4.我们学校建校于哪一年?5.道德与法治老师姓什么?文明进取求是创新1875

活动一：畅聊“新生活”害怕担忧不安紧张孤独喜悦新鲜新奇多彩兴奋Ⅱ你对初中生活有哪些“新”的感受?

活动一：畅聊“新生活”Ⅲ初中阶段为我们的生活提供了哪些新的机会?社团活动社会实践在新的集体生活中，涵养品格，提升自我。课程和学习任务

活动二：规划“新生活”Ⅰ初中阶段对我们的成长提出了新的要求。我们一起来规划初中生活吧！初中最想挑战的事:初中一定要完成的三件事:初中一定要养成的习惯:初中一定要涵养的品格:初中我想阅读的图书有：

Ⅱ中学生活给我们带来了哪些成长的礼物？活动二：规划“新生活”（1）初中生活为我们的成长提供了新的要求。（2）初中阶段对我们来的人生具有独特的价值。中学生活，对我们来说意味着新的机会和可能，也意味着新的目标和挑战

知识点小结1：初中阶段的重要性活动二：规划“新生活”（1）初中阶段为我们的发展提供了新的机会。（2）初中生活为我们的成长提供了新的要求。（3）初中阶段对我们来的人生具有独特的价值。

活动三：应对“新要求”最年轻选手亮相！11岁中国“小孩姐”郑好好出战滑板碗池项目：娱乐玩耍就行虽然经常外出培训、比赛，但郑好好总能抓住各种细碎的时间认真学习，她的英语成绩不错，每次考试都在90分以上。此外，她和老师、同学们的相处也十分融洽。接下来，郑好好会继续到学校学习初中课程，她希望孩子在日常训练的同时尽可能多地体验校园生活。上述案例启示了我们什么？努力使自己成为适应时代发展的有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的中学生。

活动三：应对“新要求”面对初中生活我们怎么去做？（1）在新的环境中，我们有机会改变自己在父母、老师和同学心目中那些不够完美的形象，重塑一个“我”。（补充）（2）我们要珍视当下，把握机遇，把准人生方向，积极追求进步，确立更高的发展目标，在担当中历练，在尽责中成长；

知识点小结2：面对初中生活我们怎么做？活动二：规划“新生活”（1）在新的环境中，我们有机会改变自己在父母、老师和同学心目中那些不够完美的形象，重塑一个“我”。（补充）（2）我们要珍视当下，把握机遇，把准人生方向，积极追求进步，确立更高的发展目标，在担当中历练，在尽责中成长；（3）努力使自己成为适应时代发展的有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的中学生。

Part04本课小结

Part04本课小结中学序曲1、初中阶段新在哪里？2、初中阶段为我们的发展提供了哪些新的机会？P43、初中阶段对我们的成长提出了哪些新的要求？P44、初中阶段有何独特的价值？（初中阶段的重要性）P45、初中阶段我们应该如何做？P5

党和国家的期望“青年强，则国家强。当代中国青年生逢其时，施展才干的舞台无比广阔，实现梦想的前景无比光明。”广大青年坚定不移听党话、跟党走，怀抱梦想又脚踏实地，敢想敢为又善作善成，立志做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年，让青春在全面建设社会主义现代化国家的火热实践中绽放绚丽之花。——党的二十大报告

Part05小试牛刀

4、小军认为，初中阶段是一个人的性格、思想以及认知形成的重要教育阶段，为人的一生奠定重要基础。初中阶段我们应该（）①自觉遵守学校的各项规章制度②积极参加学校组织的实践活动③可以辍学到广东打工补贴家用④主动去发现和认识自己的不足A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④BPart05小试牛刀

5．（2024·云南）毕业联欢会上，学弟学妹们请你分享中学阶段的心得。你应告诉他们，中学阶段（????）①意味着新的机会和可能②可以重