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七年级数学上册第六章数据的收集与整理6.4统计图的选择学案2无答案新版北师大版.doc

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    6.4统计图的选择

    集体备课

    批注栏

    一、课题6.4统计图的选择其次课时

    二、学习目标

    1.能分析出详细情境中某些统计图给人造成误导的缘由；

    2.进一步发展学生的统计意识和数据实力；

    3.提高学生对数据的相识、推断、应用实力.

    三、学习重点和难点

    重点：1.分析详细情境中一些数据及其表示方式给人造成误导的缘由；

    2.经验数据的收集、整理、描述与分析的过程；

    3.经验调整、统计、研讨等活动.

    难点：分析详细情境中某些统计图给人造成误导的缘由.

    预习案

    温故知新

    各种统计图的特征：

    ①能清晰的表示每个项目的

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