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2025年学校消防安全宣传月活动总结范文(6)

一、活动背景与目的

(1)2025年，我国正处于全面建设社会主义现代化国家的新征程，教育事业作为国家发展的基础和关键，其安全稳定尤为关键。学校消防安全关系到广大师生的生命财产安全，是学校安全管理的重要组成部分。近年来，我国各地学校消防安全事故时有发生，给社会和家庭带来了极大的伤痛。为了深入贯彻落实国家关于消防安全工作的决策部署，增强全校师生的消防安全意识，提高自防自救能力，我校在2025年举行了消防安全宣传月活动。本次活动的开展，旨在营造良好的校园消防安全氛围，构建平安和谐校园。

(2)本次消防安全宣传月活动以“关注消防，生命至上”为主题，通过举办一系列丰富多彩的消防安全宣传教育活动，使师生深入了解消防安全知识，掌握基本的消防技能。活动期间，我校邀请了消防部门的专业人员为师生进行消防安全知识讲座，讲解火灾发生的原因、预防措施以及火灾发生后的逃生自救方法。此外，还组织了消防应急演练，让师生在模拟火灾场景中亲身体验火灾逃生过程，提高应对火灾事故的能力。据统计，活动期间，全校共组织消防安全知识讲座8场，参与师生达3000余人次，应急演练2次，覆盖全校师生近万人。

(3)在活动筹备阶段，我校成立了消防安全宣传月活动领导小组，制定了详细的活动方案，明确了活动目标、内容、时间节点和责任人。同时，充分利用校园广播、宣传栏、电子屏等媒介，广泛宣传消防安全知识，营造浓厚的活动氛围。在活动开展过程中，我校还与周边社区、企事业单位开展联动，共同举办消防知识竞赛、消防器材展示等活动，扩大了活动影响力。通过一系列活动的开展，我校师生消防安全意识得到了显著提高，为构建平安校园奠定了坚实基础。

二、活动组织与实施

(1)为确保消防安全宣传月活动顺利进行，我校成立了专门的领导小组，由校长担任组长，分管副校长担任副组长，各部门负责人为成员。领导小组负责活动的整体规划、协调和监督，确保活动按计划有序开展。同时，各班级成立了消防安全宣传小组，负责班级内部的宣传教育和具体实施。

(2)活动实施过程中，学校制定了详细的活动方案，包括活动时间、地点、内容、形式和预期效果等。方案中明确了各阶段任务分工，确保各项工作落实到位。同时，学校还制定了应急预案，以应对活动中可能出现的突发事件，保障师生安全。

(3)活动期间，学校充分利用校内外资源，邀请消防部门专家进行专题讲座，组织消防演练，并开展消防安全知识竞赛、手抄报比赛等活动。通过多种形式，广泛传播消防安全知识，提高师生消防安全意识。此外，学校还通过校园网、微信公众号等平台，推送消防安全资讯，扩大活动影响力。

三、活动内容与形式

(1)活动内容丰富多样，主要包括消防安全知识讲座、消防应急演练、消防器材展示和消防知识竞赛等。消防安全知识讲座邀请了专业消防人员为全校师生授课，深入浅出地讲解了火灾预防、灭火器材使用、火灾逃生等知识。讲座结束后，还进行了互动环节，师生们积极提问，现场气氛热烈。

(2)消防应急演练是本次活动的重要内容之一。学校组织全体师生进行了火灾逃生演练，模拟了火灾发生时的应急响应流程。演练过程中，师生们按照预定路线迅速撤离，有序疏散到安全地带。通过演练，师生们熟悉了火灾发生时的应对措施，提高了应急逃生能力。此外，学校还组织了消防器材展示，让师生们近距离接触并了解各类消防器材的使用方法。

(3)消防知识竞赛作为活动的高潮部分，吸引了众多师生的积极参与。竞赛分为个人赛和团体赛两个阶段，内容涵盖了消防安全知识、火灾逃生技巧、消防法律法规等方面。参赛选手们积极思考，激烈角逐，展现了良好的消防安全素养。最终，评选出了若干优胜者，并为他们颁发了奖品和荣誉证书。通过竞赛，进一步增强了师生对消防安全的重视程度，提高了全校的消防安全意识。

四、活动成果与评价

(1)消防安全宣传月活动取得了显著成效。根据活动反馈，全校师生对消防安全的认知水平得到了显著提高。在活动期间，全校共举办消防安全讲座8场，参与师生3000余人次；消防应急演练2次，覆盖师生近万人；消防知识竞赛参与人数达到2000人次。这些数据充分体现了活动的广泛参与和深入人心。

(2)案例一：在消防应急演练中，一名同学在模拟火灾逃生过程中，正确使用湿毛巾捂住口鼻，迅速而有序地撤离至安全区域。该同学在事后表示，通过本次活动，他学会了如何在火灾发生时保护自己，提高了自救能力。

案例二：在消防知识竞赛中，一位获奖同学表示，通过竞赛，他了解到了许多以前不知道的消防安全知识，如不同类型的火灾应使用何种灭火器进行扑救，以及如何正确使用灭火器等。

(3)活动评价方面，师生们普遍认为活动组织有序，内容丰富，形式多样，达到了预期的教育效果。根据调查问卷结果显示，96%的师生对活动表示满意，88%的师生表示在活动中学到了