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2025年学校普法工作总结(5)

一、普法工作总体回顾

(1)2025年，我校普法工作在各级领导和全体师生的共同努力下，取得了显著成效。一年来，我们紧紧围绕《中华人民共和国宪法》及相关法律法规，深入开展普法宣传教育活动，切实提高了广大师生的法治意识。通过开展形式多样的普法教育活动，如法治讲座、法律知识竞赛、模拟法庭等，使法治精神深入人心，为构建和谐校园奠定了坚实基础。

(2)在普法工作实践中，我们注重创新普法形式，结合新媒体技术，充分利用校园网络、微信公众号等平台，广泛开展线上普法教育。通过线上法律知识普及、案例解读等方式，让法治教育更加贴近师生生活，增强了法治教育的实效性。同时，我们加强与校外法律机构的合作，邀请专业人士来校进行法治讲座，拓宽了师生的法律视野。

(3)在普法工作的推进过程中，我们不断完善普法工作体系，建立健全了普法工作领导小组和普法工作制度。学校成立了普法教育领导小组，明确了普法工作的目标任务和责任分工，确保普法工作有序开展。同时，我们加强对普法工作的监督和评估，定期召开普法工作总结会，及时总结经验，查找不足，为下一阶段普法工作提供有力保障。

二、普法工作重点及成效

(1)2025年，我校普法工作的重点聚焦于宪法教育、民法典普及和校园安全法治教育。通过开展宪法进课堂、民法典知识竞赛等活动，使师生对宪法有了更加深刻的认识，宪法学习参与人数达到95%，宪法知识测试合格率提高至98%。特别是在民法典普及方面，我们组织了20场民法典专题讲座，覆盖师生近5000人次，民法典知识竞赛参与率达85%，有效提升了师生的法律素养。

(2)在校园安全法治教育方面，我们特别加强了网络安全和预防犯罪教育。开展了5次网络安全专题讲座，有效提高了师生网络安全意识。同时，结合真实案例，进行了10场预防犯罪教育讲座，涉及校园欺凌、网络安全、毒品危害等内容，覆盖师生3000余人，预防犯罪教育知晓率达到100%。据统计，通过这些教育，2025年度校园安全事件发生率同比下降了30%。

(3)在普法工作的实际成效方面，我们可以看到，学生违法违纪行为明显减少，2025年学生违法违纪率同比下降了25%。此外，通过普法教育，师生在合同签订、借贷、消费等方面的法律风险意识显著增强。例如，我校学生在校外租赁房屋时，主动签订租赁合同并了解相关法律法规的比例达到90%，有效防范了法律风险。这些数据充分展示了普法工作在提高师生法治素养、营造和谐校园环境中的积极作用。

三、普法工作创新举措

(1)为提升普法工作的吸引力和实效性，我校在2025年推出了“法治校园行”系列活动。该活动通过线上线下相结合的方式，将法治教育与校园文化活动相融合。例如，在“法治校园行”中，我们组织了5场法治主题音乐会，吸引了近8000名师生参与。此外，我们还推出了“法治短视频大赛”，鼓励学生创作法治宣传视频，共有300余件作品参赛，其中优秀作品在校园网络平台上播放，覆盖师生近10万人次。

(2)在普法工作创新中，我校特别注重利用新媒体平台。我们建立了校园法治微信公众号，定期推送法律知识、案例分析等内容，关注人数达到6000人，阅读量每月超过10000次。此外，我们还与知名法律博主合作，开展了“法治微课”系列讲座，通过网络直播形式，邀请法律专家为师生解答法律疑问，累计观看人数超过5000人次，有效拓宽了法治教育的覆盖面。

(3)为了让普法工作更加贴近学生生活，我校在2025年推出了“模拟法庭进校园”活动。该活动让学生亲身参与案件审理过程，提高了法律实践能力。在模拟法庭活动中，我们选取了与青少年生活密切相关的案例，如校园欺凌、网络安全等，让学生扮演法官、律师、被告等角色，通过模拟法庭的方式，让学生在真实案例中学习法律知识。据统计，参与模拟法庭活动的学生人数达到1500人次，活动后学生对法律知识的掌握程度提高了20%。

四、普法工作展望与建议

(1)面向未来，我校将继续深化普法工作，将法治教育融入教育教学全过程。建议进一步加强与法律院校、研究机构的合作，邀请专家学者定期开展专题讲座，提升师生的法律理论水平。同时，我们将探索建立法治教育课程体系，将法治教育纳入学校课程体系，确保法治教育常态化、系统化。

(2)为进一步拓宽普法渠道，我们计划利用现代信息技术，打造线上法治教育平台。该平台将提供丰富的法治教育资源，包括法律知识库、案例库、互动问答等，让师生可以随时随地学习法律知识。此外，我们还将开展“法治校园行”系列活动，通过举办法治文化节、法治知识竞赛等形式，激发师生的法治兴趣。

(3)在普法工作评估方面，我们建议建立科学的评估体系，定期对普法工作成效进行评估。通过评估，及时发现问题，调整普法工作策略。同时，我们将加强与家长的沟通合作，共同营造良好的法治教育环境。通过家校联动