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一年级下册数学全册集体备课表格教案新北师大版.pdfVIP

一年级下册数学全册集体备课表格教案新北师大版.pdf

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一年级下册数学全册集体备课表格教案新北师大版--第1页

一年级下册数学全册集体备课表格教案

(新北师大版)

题练习四

教学

目标1、发展学生估算的意识和解决实际问题的能

力。

2、培养学生的合作意识及与他人进行交流的能力。

教学

重难点巩固估算方法,解决问题的能力。

教学

准备题卡课时

安排1

教学过程

1、把这些茶杯全部放进纸箱里,能装得下吗?

(1)这个问题的含义是什么?怎样解决?

(2)你估计一下大概有多少个杯子?你是怎样估计

的?

2、按规律填数

212(1)独立填写。

(2)进行交流。

(3)发现规律。

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一年级下册数学全册集体备课表格教案新北师大版--第2页

3、

小明小亮小丽

10(1)3人比赛投沙包,小丽第二名,她可能投多

远?

(2)小丽和小亮只差2米,小丽投了米?

(3)你还能提出什么数学问题?

4、填什么数,才能打中?

(1)让学生看懂图意。

(2)注意培养学生逆向思维能力。

(3)本题具有开放性。

5、数学游戏

两人轮流选数。

(1)每人每次选两个数相加,结果要小于100。

(2)填表并把选过的数划掉。

(3)比较两人的得数,把大的得数圈起来。

(4)连续玩5次,谁的圈多谁就胜。

(5)教师向学生说清楚游戏规则。

(6)指导两个学生进行游戏。

(7)组织全班进行。

(教学中,注意培养学生活动时的分工,培养学生

的合作意识及与他人进行交流的能力。)

板书设计

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一年级下册数学全册集体备课表格教案新北师大版--第3页

练习五

课题阅览室备课人

教学

目标1、探索并掌握两位数减一位数退位减法的计

算方法,进一步体会计算方法的多样化。

2、发展提出问题和解决问题的意识和能力。

教学

重难点教学重点:

体会减法的意义,理解退位减法的算理。

教学难点:

理解退位减法的算理。

教学

准备主题图,小棒,计算器。

课时

安排1

教学过程

教学过程:

一、创设情境,引入新课

同学们,今天我们一起去学校图书馆,看看在那里

会遇到什么数学问题?

二、学习新知

1.

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