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【电子信息工程专业】毕业设计(论文)教学大纲--第1页
《电子信息工程专业》毕业设计(论文)教学大纲
大纲执笔人:贺科学大纲审核人:
课程编号:0809200105
英文名称:GraduationDesign
学分:14
总周数:14周
适用专业:电子信息工程专业
先修课程:本专业所有基础课程及专业课程
一、目的
1、培养学生对工作认真负责、一丝不苟、团结协作、潜心思考、勇于开拓的
人文素质以及严肃、诚实、实事求是的科学态度;
2、学会设计方法:包括资料收集、资料分析、根据课题要求构思方案、选择
最佳方案、运用相关知识进行细部设计、撰写文档等设计环节;
3、培养学生的综合能力,包括知识运用、实验测试、书面和口头文字表达、外
语、计算机运用等方面的能力和独立完成课题的工作能力。
二、毕业设计(论文)教学内容及要求
毕业设计(论文)是高等学校最后一个重要的教学环节,是整个教学过程的总
结,对教学起着检查、巩固和提高的作用。与其他教学环节的不同之处在于它的独
立性、综合性和实用性。对于学生来说,毕业设计(论文)既可以全面检查学生基
础理论掌握的情况、技能的熟练程度及分析和解决问题的能力,又能培养和锻炼学
生的实际工作能力。
(一)选题范围要求及说明
(1)从本专业的人才培养目的出发,保证基本的工程训练和综合能力训练,满
足教学基本要求。
(2)在满足教学基本要求的前提下,选题应尽量结合电子信息专业生产、科研、
工程项目的实际任务,以进一步促进教学、科研、生产的有机结合。
(3)选题应注意有理论深度和实际价值。要求具有运用知识和培养能力的综合
性,又要符合学生的实际,题目不宜过大,难度要适中,其任务量要保证中等水平
的学生按教学计划中规定的毕业设计(论文)时间和基本要求,经过努力可以完成
为宜。
(4)贯彻因材施教的原则,使各类学生在原有的水平和上有较大提高,鼓
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励优秀学生有所创新。毕业设计(论文)题目原则上一人一题,个别须采用同一大
题目,则分列出小题,要求每一个学生独立完成一个小专题,使每个学生都有工作
量饱满的独立完成部分。
(5)同一毕业设计(论文)课题不能连续使用两届以上,除非有明显创新。
(6)选题范围可包括:电子应用系统软硬件设计,信息处理系统的软硬件设计,
单片机、FPGA、DSP、ARM嵌入式等电子信息系统的设计,信息处理科研论文等方面。
(二)设计内容及要求
1、下达任务书
指导教师编写毕业设计(论文)指导书,向学生宣布毕业设计(论文)要求及
有关管理规定后,下达任务书,阐述设计(论文)课题的目的、性质、内容和要求,
做好学生的思想动员工作。
2、查阅文献,收集资料
题目和任务确定之后,要着手查找、收集各种资料(文献资料查阅不得少于10
篇,其中外文文献应在两篇以上),从文献和资料中进一步了解在此问题上前人研究
的程度,必威体育精装版发现和当前重点,并进一步形成自己的观点和见解。
3、作好开题报告或开题综述
指导教师指导学生写好开题报告或开题综述,包括文献综述、方案论证、设计
思路、进程安排所需的仪器设备等。
4、设计制图和实验研究阶段
毕业设计(论文)的主要工作将在这段时间内完成。老师做好指导工作,定期
检查学生的工作进度和工作质量,及时解答和处理学生提出的问题
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