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汇报人:文小库

2023-12-27

班会：中学生文明礼仪课件

目

录

CONTENCT

文明礼仪概述

中学生日常文明礼仪

中学生社交文明礼仪

中学生网络文明礼仪

中学生文明礼仪实践与提升

文明礼仪概述

文明礼仪：指人们在日常生活中，为了表示尊重、友好和礼貌而形成的一种行为规范和准则。

文明礼仪涵盖了语言、举止、服饰、饮食、社交等方面的行为要求。

促进人际关系的和谐

提高个人素质

传承文化价值

文明礼仪是人与人之间相互尊重、理解和沟通的桥梁，有助于建立良好的人际关系，减少矛盾和冲突。

遵守文明礼仪能够展现一个人的修养和素质，使人在社交场合中更容易获得他人的认可和尊重。

文明礼仪是传统文化的重要组成部分，通过传承和弘扬文明礼仪，可以增强民族自豪感和文化自信心。

中学生应该成为文明礼仪的践行者，在日常生活中遵守文明礼仪规范，树立良好的行为榜样。

中学生应该传承和弘扬中华优秀传统文化，将文明礼仪融入学习和生活中，成为新时代的文明使者。

中学生应该积极倡导文明礼仪，推动校园和社会形成良好的文明氛围，为构建和谐社会贡献力量。

践行者

传承者

推动者

中学生日常文明礼仪

总结词

排队取餐，不插队

详细描述

在食堂排队取餐时，学生应遵守秩序，不插队、不拥挤，保持安静。

总结词

珍惜食物，不浪费粮食

详细描述

学生应珍惜食物，按需取餐，不浪费粮食，餐后应清理餐盘。

总结词

保持环境整洁，不乱扔垃圾

详细描述

学生在食堂就餐时，应保持环境整洁，不乱扔垃圾，餐后应将餐具归位。

详细描述

详细描述

在校园公共场所，学生应爱护公物，不随意涂鸦、刻画，不损坏设施。

详细描述

在校园公共场所，学生应尊重他人，不大声喧哗、不扰乱他人学习或休息。

总结词

遵守公共秩序，不随意占用资源

爱护公物，不随意涂鸦

总结词

总结词

尊重他人，不大声喧哗

学生应遵守公共秩序，不随意占用公共资源，如图书馆、体育馆等场所应按规定使用。

尊敬长辈，关心家人

总结词

在家庭中，学生应尊敬长辈、关心家人、主动承担家务劳动。

详细描述

勤俭节约，不奢侈浪费

总结词

学生应养成勤俭节约的习惯，不奢侈浪费、不盲目攀比。

详细描述

礼貌待人，注重礼节

总结词

在与家人、亲友交往时，学生应注重礼节、礼貌待人、热情周到。

详细描述

中学生社交文明礼仪

尊重他人

诚实守信

团结友爱

在与同学交往中，要保持诚实守信，遵守承诺，不欺骗或隐瞒。

要关心和帮助同学，共同进步，形成良好的班级氛围。

在与同学交往中，要尊重他人的观点和感受，避免使用带有攻击性的言辞或行为。

要尊敬师长，认真听讲，按时完成作业，积极参与课堂讨论。

尊敬师长

虚心请教

礼貌待师

在遇到学习上的困难时，要虚心向老师请教，寻求帮助。

在与老师交往中，要保持礼貌，注意言谈举止。

03

02

01

01

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03

准时到场

保持安静

遵守秩序

要准时到场，不迟到、不早退。

在集会过程中，要保持安静，不喧哗、不打闹。

要遵守秩序，按照规定的要求和程序参加集会。

在公共场所，要注意卫生，不乱扔垃圾、不随地吐痰。

注意卫生

在公共场所，要保持安静，不大声喧哗、不打扰他人。

保持安静

要遵守公共场所的规定，不损坏公共设施、不违反法律法规。

遵守规定

中学生网络文明礼仪

在任何形式的网络交流中，都应该尊重他人的观点和感受，避免使用带有侮辱、攻击或贬低他人的言辞。

尊重他人

网络语言虽然有时候比较随意，但仍然应该避免使用粗俗、不雅的语言，以保持文明、得体的形象。

避免使用粗俗语言

在发送信息时，应该正确使用标点符号，以确保信息的清晰和准确，避免产生误解。

正确使用标点符号

遵守法律法规

在网络行为中，应该遵守国家法律法规的规定，不得从事违法犯罪活动。

中学生文明礼仪实践与提升

校园活动

参与校园内的各种活动，如文艺演出、运动会等，培养文明礼貌的行为习惯。

课堂学习

通过课堂学习，了解文明礼仪的基本知识和规范，掌握正确的行为准则。

社会实践

参加社会实践活动，如志愿服务、社区服务等，培养社会责任感和公民意识。

自觉遵守文明礼仪规范，养成良好的行为习惯，不断提高自身素质。

自我约束

经常反思自己的行为是否符合文明礼仪要求，及时纠正不良习惯。

自我反思

树立正确的价值观和人生观，以文明礼貌为荣，以不文明行为为耻。

自我激励

THANKYOU

感谢聆听