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《急危重症护理》课程实验教学大纲

课程名称：急危重症护理

授课对象：三年制专科护理学专业

学时：12学时

一、实验课程的性质和目的

《急危重症护理》是护理专业的必修课程，也是专业核心课程；是一门理论与实践相结合的课

程。课程学习对护理学生的综合职业能力培养起主要支撑作用，对培养学生的急救意识和能力以及

危重病人的抢救和监护能力是其他课程无法替代的。护生通过学习应具备以下能力：矚慫润厲钐瘗睞枥

庑赖。矚慫润厲钐瘗睞枥庑赖賃。

1.能在现场对病员进行正确评估、分类；根据病人具体情况采取正确的急救护理措施：对气管

异物者进行紧急处理；对心搏骤停患者能马上开放气道实行现场心肺复苏；对创伤患者能进行创伤

评分、止血、包扎、固定和搬运；对溺水、触电和毒蛇咬伤患者实施正确的急救复苏措施等。聞創沟

燴鐺險爱氇谴净。聞創沟燴鐺險爱氇谴净祸。

2.能在急诊室对不同病人进行正确接诊和分诊，根据病人不同情况采取正确护理措施：对呼吸

循环功能障碍者能使用口咽通气导管开放气道、简易呼吸皮囊人工呼吸、配合气管插管和体外除颤、

正确使用人工呼吸机。残骛楼諍锩瀨濟溆塹籟。残骛楼諍锩瀨濟溆塹籟婭。

3．能进行常用急救监护仪器的使用和维护管理，进行急诊室护理质量的管理。

4．能对复苏后患者（急危重症患者）进行正确护理和监护。

态度目标

1.学生有时间就是生命的急救意识

2.学生在面对急危重症病例或情境时能沉着应对、冷静思考

3.学生有良好的沟通和协调能力

二、实验项目名称和学时分配

实验类型（演是否为

学

序号项目名称内容提要示、验证、综开放实

时

合、设计等）验

安装好喉镜，用仰头举颌法打开病人气道，插

1气管插管术入导管，确认导管位置，退出喉镜，放入牙垫，2演示是

固定好导管用注射器将气体注入气囊。

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练习加压包扎止血法、指压止血法、止血带止

血法、填塞止血法、屈肢加垫止血法。练习各

种绷带包扎方法（环形法、蛇形包扎法、螺旋

包扎止血技法、螺旋反折法、8字形法、回返法）、三角

22演示是

术巾包扎法（头部包扎法、面部包扎法、下颌包

扎法、肩部包扎法、单胸包扎法、双胸包扎法、

上肢包扎法、手部包扎法、腿与足部包扎法）

和多头包扎法（腹带、胸带、四头带、丁字带）。

每组学生根据不同要求，一部分学生扮演各种

急救创伤场

3伤员，组中剩余成员对