精品解析：广西玉林市某县2024-2025学年八年级上学期期末语文试题（原卷版）.docxVIP

2024年秋季期期末质量监测

八年级语文

（全卷满分120分考试时间150分钟）

注意事项：

1.答题前，考生务必将姓名、座位号、考籍号填写在试卷和答题卡上。

2.考生作答时，请在答题卡上作答（答题注意事项见答题卡），在本试卷上作答无效。

一、积累（19分）

学校八年级（1）班学生以“致敬名人”为主题开展语文实践活动，到“名人馆”参观后，三位同学给心目中的偶像写下了颁奖词，请按要求完成小题。

（一）

①孟子，在战火纷飞的年代，辗转于各诸侯国，高举“仁义”大旗，将民心放在心上。②他鲜明地提出了大丈夫的标准，此标准成为了后世的行为楷模。③他勇敢地用一己之躯背负起“天降大任”，纵使面对万千沟壑，他的脚步也没有丝毫的慌乱。④他将智慧留给了世人，将君子之风写进中华大地。

（二）

藤野先生，一位戴着眼镜、八字须的老师，给予了鲁迅无尽的教诲。他热chén()地为鲁迅纠正解剖图，添改讲义。为救国救民，鲁迅弃医从文，正是藤野先生的照片给了他勇气，让他不断写下那些为“正人君子”所深恶()痛疾的文字。

（三）

王力先生，乃语言学界之泰斗，智慧灯塔。一生倾于汉语探究，于音韵、文字、语法等诸域深研，为学科体系筑牢根基。他诲人不倦，门墙桃李芬芳。以严谨之态、渊博学识，让汉语之美绽现，使文化脉络因之清晰。先生之风，山高水长，，为后世开辟无尽之学径，永为敬仰之楷模。

1.根据拼音写汉字，给加点字注音。

(1)热chén（）(2)深恶（）痛疾

2.结合语境，解释颁奖词中画波浪线的词语。

(1)诲人不倦：_______________（2）楷模：___________________

3.填入颁奖词（三）横线处的成语，你认为最恰当的一项是（）

A.万古留芳 B.汗马功劳 C.功高盖世 D.铮铮铁骨

4.颁奖词（一）中有一个句子有语病，请指出并修改

______________（填序号）修改：_________________________________________

5.“名人馆”中的“王力博物馆”是同学们重点参观的一个场馆，请你根据下面的平面图，介绍从大门到报告厅的行进路线。要求：语言简洁流畅，条理清晰。

6.小语游名人展馆之后，撰写了下面一段感悟性文字，请你根据文意补全诗词内容。

如果时间倒流，我想遇见王维，与他穿行于苍劲雄浑的沙漠中，共赏“①_____________，长河落日圆”（《使至塞上》）的塞外奇景；我想遇见陶渊明，与他悠然于郊野，感受“②___________________③__________”(《饮酒(其五)》)与自然相融的心境；我还想遇见白居易，与他携手在白堤上，共品“④________________，谁家新燕啄春泥”的初春湖上莺歌燕舞的一派生机；我想遇见杜甫，和他吟着《春望》一同分担“⑤____________⑥__________”中因年迈体衰、发白稀疏而无法为国效力的忧愁；我更想和孟子一起探讨导致一个国家灭亡的外因和内因是：“⑦___________，⑧__________。”(《生于忧患，死于安乐》)……这穿越千年的宁静与旷达可供栖息，于岁月长河中，他们的精神光辉永不黯淡，而我也将带着这份对古人高风的敬仰，继续在现世的旅途中，寻觅心灵的归处。

二、阅读（41分）

（二）现代文阅读Ⅰ（本题共3小题，9分）

阅读下面的文字，完成小题。

【材料一】

①通过上面的活动，你会发现蝗虫、七星瓢虫等动物的形态结构相似，它们都属于昆虫。昆虫是节肢动物中种类最多的一类动物。现在，我们以蝗虫为例来认识昆虫。

②蝗虫身体分为头部、胸部和腹部三部分。头部负责感觉和摄食，感觉器官有一对触角，三个单眼和一对复眼，口器用于摄食。胸部是运动中心，有三对足，善于跳跃；有两对翅，适于飞行。触角和足等是昆虫的附肢、分节。腹部集中容纳内脏器官。此外，体表有气门，用于呼吸。用手触摸蝗虫的身体，能感觉到它的体表比较硬，那是因为在它的身体表面包着坚韧的外骨骼。

③昆虫身体上的外骨骼不仅是能保护自己的“盔甲”，还能起到防止体内水分蒸发的作用，但外骨骼会限制昆虫的发育和长大，所以昆虫需要定期蜕皮。昆虫一生中蜕皮的次数一般是固定的，通常发育为成虫后就不再蜕皮。

④由上可知，昆虫的基本特征包括：有一对触角、三对足、两对翅等等。

（注：“上面的活动”指的是在实验室里观察蝗虫等生物标本。）

（节选自八年级上册教材《生物学》）

【材料二】

①蝗虫的幼虫肥胖难看，但已初具成虫的模样，通常呈嫩绿色，但也有的是青绿色、淡黄色、红褐色，甚至有的已像成虫的那种灰色了。其前胸呈明显的流线型，并有圆齿，还有小的白点，多疣；后腿已像成年蝗虫一样粗