第一单元 珍惜青春时光 学情评估卷（含答案）2025年统编版七年级道德与法治下册.docVIP

2025年

第一单元学情评估卷

第一部分(选择题?共30分)

本部分共15题，每题2分，计30分。每题只有一个选项是符合题意的。

1.“我一个寒假居然长高了两厘米！”“我就惨了，没见长高，体重却增加了不少！”开学刚一见面，小秦和好朋友小凡就进行了如上交流。他们交流的内容属于()

A.心理方面的变化 B.体内机能的增强

C.身体外形的变化 D.性的发育和成熟

2.小峰进入青春期后，整天就像打了鸡血似的，浑身有使不完的劲，也不知道什么叫疲劳。这表明青春期的生理变化带来的影响是()

A.拥有敏捷的思维 B.拥有充沛的精力

C.拥有丰富的知识 D.拥有无尽的烦恼

3.进入青春期，鑫鑫经常愁眉苦脸：“我有时具有初生牛犊不怕虎的特点，有时又非常胆小。”这体现的青春期矛盾心理是()

A.自负与自卑 B.闭锁与开放

C.独立与依赖 D.勇敢与怯懦

4.根据某校学生“我心中的美”认知情况的调查数据，我们能得出的结论是()

A.内在美比外在美更重要 B.文化修养高才是真正的美?

C.多数学生存在审美偏差 D.同学们都追求外在仪表美

5.男孩是本巨著，记着一生的英勇潇洒；女孩是首小诗，载着无比的温文尔雅。男孩像块坚石，大风大浪掠过，石块儿依存；女孩像颗星星，无际黑暗难掩星光点点。异性同学的交往将这两种美好融合在一起，其意义在于可以()

①相互取长补短，让自己变得更加优秀 ②扩大交往的范围，锻炼交往的能力

③消除性别差异，获得深厚的友谊 ④相互帮助、相互学习、共同进步

A.①②③ B.①②④

C.①③④ D.②③④

6.某教师以“如何看待异性交往”为议题组织教学，同学们纷纷发言，以下观点不正确的是()

①与异性交往不可取，应保持一定距离

②与异性交往对我们的成长有积极作用

③与异性交往，可以优势互补，取长补短

④与异性交往，只会发生早恋，影响学习

A.①④ B.②③

C.②④ D.①③

7.从下面漫画《男女同学的交往》中可以得出的结论是()

A.可能萌发对异性的好感，坚决反对?

B.男女同学之间互相学习，共同进步?

C.男女生要学习对方优点，消除差异?

D.同学对异性的欣赏就是真正的爱情

8.《中华人民共和国未成年人保护法》明确规定，禁止对未成年人实施性侵害、性骚扰。作为未成年人，我们应该()

①正视性别差异，懂得保护自己的身体隐私

②遭遇性侵害、性骚扰时，善于用法律维权

③远离异性成年人，避免任何接触

④提高自我保护意识，防患于未然

A.①②③ B.①③④

C.②③④ D.①②④

9.下图是一位同学用不同的色彩表达的自己一周内不同的情绪感受(?注：黄色/金黄色代表开心，红色代表生气，蓝色代表难过，绿色代表平静)。对此，下列认识正确的是()

①我们的情绪是复杂多样的

②我们的情绪变幻无常，无法调节

③各种各样的情绪丰富了我们的生活

④开心的情绪在我们的生活中最重要

A.①② B.③④

C.①③ D.②④

10.杜甫在都城长安沦陷时，“感时花溅泪，恨别鸟惊心”；在初闻捷报时，先是“涕泪满衣裳”，接着“却看妻子愁何在”，继而“漫卷诗书喜欲狂”。由此可见，人的情绪()

?①会相互感染②是复杂多样的③是可以调节的 ④会受外界影响

?A.②④ B.③④

C.②③ D.①④

11.下列图示中的空白处适合填写的内容是?()

?①观看了一场自己喜欢的民乐表演 ②将自己的书本撕碎扔进了垃圾桶

?③敞开心扉与父母进行了一次长谈 ④好友安慰他说：“我也感到很焦虑。”

?A.①② B.②④

C.③④ D.①③

12.在学习情绪的相关知识时，小轩和小军表达了各自的感受。

小轩：“快乐的时候，我会感到精力充沛，对新鲜事物充满好奇，走起路来步履轻盈。”

小军：“悲伤的时候，我会感到沮丧，看起来无精打采，走起路来双脚好像绑着石头。”

?上述两位同学的感受共同说明了()

?A.青春期的情绪波动大

?B.负面情绪会使我们因挫折而止步不前

?C.情绪影响着我们的观念和行动

?D.要坚决克服和压制自己的负面情绪

13.阅读相关链接“情绪价值”，得出的结论是()

相关链接：情绪价值

它指的是一个人影响他人情绪的能力。一个人给他人带来舒服、愉悦和稳定的情绪越多，他的情绪价值就越高；反之就越低。

?①情绪会影响周围的人 ②在交往中要学会压抑情绪

?③多样情绪能丰富我们的生活 ④表达情绪，不忘关心他人

?A.①② B.①④

C.②③ D.③④

14.近年来，各中学开展校内艺术课程，引导学生发现生活之美、行为之雅，促进学生身心健康发展。参加校内艺术课程有助于学生()

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