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小学各年级，道德与生活
规范，主题班会
汇报人：文小库2023-12-27
•一年级：基础道德观念
•二年级：个人生活习惯
•三年级：公共生活规范
•四年级：尊重与包容
•五年级：责任与担当
01
一年级：基础道德观念
尊重师长，友爱同学
要点一要点二
总结词详细描述
尊重师长是中华民族的传统美德，也是小学生应该具备的一年级的小学生刚刚开始接受正规的教育，对于师长的尊
基本素质。在主题班会上，可以通过故事、游戏等形式，重和同学的友爱观念尚未完全形成。因此，在主题班会上，
引导孩子们理解尊重师长的意义，学会用语言和行动表达可以通过一些简单易懂的方式，如讲述传统美德故事、角
对师长的尊敬。同时，也要教育孩子们友爱同学，互相关色扮演游戏等，引导孩子们理解尊重师长的意义，培养他
心、互相帮助，共同成长。们的基本道德观念。同时，也可以通过一些互动游戏，让
孩子们学会互相关心、互相帮助，培养他们的团结协作精
神。
爱护公物，不随意破坏
总结词详细描述
爱护公物是每个公民应尽的义务，也是小学生应该养爱护公物是每个公民应尽的义务，也是小学生应该养成
成的良好习惯。在主题班会上，可以通过实物展示、的良好习惯。在主题班会上，可以通过实物展示、案例
案例分析等形式，引导孩子们认识到公物的重要性，分析等形式，引导孩子们认识到公物的重要性，让他们
学会珍惜和爱护公物，不随意破坏。同时，也要加强了解到公物是公共财产，应该得到大家的共同爱护。同
安全教育，让孩子们了解一些基本的安全知识和应对时，也要通过一些互动游戏和实践活动，让孩子们学会
突发事件的措施。珍惜和爱护公物，不随意破坏。此外，还要加强安全教
育，让孩子们了解一些基本的安全知识和应对突发事件
的措施，提高他们的自我保护能力。
诚实守信，不说谎话
•总结词：诚实守信是人与人之间交往的基本准则，也是小学生应该遵循的基
本道德规范。在主题班会上，可以通过讲述诚信故事、组织诚信小游戏等形
式，引导孩子们认识到诚实守信的重要性，学会用真诚的态度待人接物。同
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