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2025学年中职生危险行为普及与预防教育班会教学设计

一、班会导入

同学们，大家好！今天我们召开这次班会，主要目的是为了提高大家对中职生常见危险行为的认识，增强自我保护意识。近年来，中职生在校园内外发生的安全事故呈上升趋势，其中很多事故是由于缺乏安全意识导致的。据有关部门统计，我国每年有近万人因意外伤害而死亡，其中青少年占比高达三成。这些数据警示我们，安全无小事，我们必须时刻保持警惕。

为了让大家更加直观地了解危险行为的严重性，我们选取了几个典型案例进行分享。比如，去年某中职学校发生的一起校园暴力事件，由于当事人缺乏法律意识和自我保护能力，导致了一场悲剧的发生。再比如，今年某中职生因沉迷网络游戏，连续熬夜导致身体严重透支，最终不得不休学治疗。这些案例都在提醒我们，中职生正处于身心发展的关键时期，面临着诸多危险因素的诱惑和挑战。

本次班会我们将围绕中职生常见的危险行为展开讨论，包括网络安全、交通安全、校园安全等方面。希望通过这次班会，大家能够认识到这些危险行为的危害性，提高自我保护意识，共同营造一个安全、和谐的校园环境。让我们从现在开始，从自身做起，携手共建平安校园。

二、危险行为普及教育

(1)在网络世界中，中职生容易受到网络欺凌、网络诈骗等危险行为的侵害。网络欺凌不仅伤害了受害者的心理健康，还可能导致受害者产生抑郁、焦虑等心理问题。网络诈骗则可能让中职生财物受损，严重时甚至会影响学业。因此，我们要提高警惕，增强网络安全意识，不轻易泄露个人信息，不随意点击不明链接，不参与网络赌博等非法活动。

(2)交通安全是中职生面临的重要安全问题。在日常生活中，我们经常看到一些中职生骑电动车违规载人、逆行、闯红灯等行为，这些行为不仅违反了交通法规，还容易引发交通事故。据统计，我国每年因交通事故死亡的人数超过6万人，其中未成年人占比超过10%。因此，我们要自觉遵守交通规则，安全出行，不搭乘非法营运车辆，不乘坐超载车辆，确保自身和他人的生命安全。

(3)校园安全同样不容忽视。校园暴力、食品安全、火灾等安全问题时刻威胁着中职生的身心健康。校园暴力不仅对受害者造成身心伤害，还可能引发校园恐慌。食品安全问题则可能导致食物中毒，影响身体健康。火灾等安全事故则可能造成人员伤亡和财产损失。因此，我们要关注校园安全，积极参与校园安全检查，发现安全隐患及时报告，共同维护校园安全稳定。同时，我们还应学会基本的自救互救技能，提高应对突发事件的能力。

三、案例分析及讨论

(1)案例一：某中职学校一名学生在放学途中，因驾驶电动车逆行与一辆货车发生碰撞，导致重伤。事发后，学校和家长对此事进行了深入调查。调查发现，该学生在驾驶电动车时，不仅没有佩戴安全头盔，还逆行行驶，违反了交通规则。此外，由于学校对学生的交通安全教育不足，导致学生对交通安全意识淡薄。针对这一案例，我们可以在班会上讨论如何加强交通安全教育，提高学生的交通安全意识，以及如何遵守交通规则，确保自身和他人的安全。

(2)案例二：某中职学校一名学生在宿舍使用违规电器，导致电线短路引发火灾，造成宿舍楼部分房间受损，所幸无人员伤亡。火灾发生后，学校对涉事学生进行了严肃处理，并对全校学生进行了安全教育。分析这一案例，我们可以探讨宿舍用电安全的重要性，以及如何识别和预防违规电器使用带来的安全隐患。同时，我们还可以讨论学校在安全教育方面的不足，以及如何改进教育方式，提高学生的安全防范能力。

(3)案例三：某中职学校一名学生在上网课时，因沉迷网络游戏，连续熬夜导致身体严重透支，最终不得不休学治疗。这一案例反映出网络成瘾对中职生的危害。在班会上，我们可以讨论网络成瘾的原因，如学业压力、社交需求等，以及如何正确看待网络和游戏，养成良好的上网习惯。此外，还可以探讨学校和家庭在预防和干预网络成瘾方面的责任，以及如何帮助学生建立健康的网络生活。通过这些讨论，旨在引导学生树立正确的价值观，远离网络成瘾的困扰。

四、预防措施及方法

(1)针对网络安全问题，中职生应采取以下预防措施：首先，提高个人信息保护意识，不随意泄露个人隐私，如身份证号、银行卡号等。其次，安装并定期更新杀毒软件，防范网络病毒和木马程序的侵害。再次，学会辨别网络信息的真伪，不轻信不明来源的信息，不随意点击不明链接。此外，合理安排上网时间，避免沉迷网络游戏，保持良好的作息习惯。学校和家庭也应加强对学生的网络安全教育，定期开展网络安全知识讲座，提高学生的网络安全素养。

(2)在交通安全方面，中职生应做到以下几点：一是遵守交通规则，不逆行、不闯红灯、不超速行驶；二是佩戴安全头盔，确保骑行安全；三是拒绝搭乘非法营运车辆，选择正规交通工具；四是步行时走人行道，横穿马路时要走斑马线，确保自身安全。学校可以组织交通安全知识竞赛、模拟交通演练等活动，增强学生