4.2在实践中追求和发展真理练习（含解析）-高中政治统编版必修四哲学与文化.docxVIP

2025年

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4.2在实践中追求和发展真理练习

一、单选题

1．在当前城市安全发展形势下，为提高我国城市面对灾害风险的承受、适应、快速恢复能力，“十四五”规划和2035年远景目标纲要提出：“顺应城市发展新理念、新趋势，开展城市现代化试点示范，建设宜居、创新、智慧、绿色、人文、韧性城市。”这表明（???）

①人的认识具有能动创造性和直接现实性特点

②社会实践和人的认识活动都具有社会历史性

③对城市建设的认识是有限性和无限性的统一

④城市建设理论将在实践指导下不断完善发展

A．①② B．①④ C．②③ D．③④

2．工业巡检?消防救援?包裹递送……无人机深入大众生产生活?快速普及之时，如何提升飞行安全性，成为行业紧迫课题。某大学科研团队针对飞行器执行机构突发故障后的受力特点，成功设计出被动容灾控制算法。通过实验验证发现，即便有三个螺旋桨失效，仍可保持无人机安全飞行并实现可控返航。这佐证了(?????)

①人的认识因克服条件的制约而具有上升性的特点

②认识的真理性标准可以在实践的过程中得到检验

③获得相对比较正确性认识是科学实验的最终目的

④实践提出的新要求推动人们进行新的探索和研究

A．①② B．①③ C．②④ D．③④

3．如果你偏爱健康肤色，拥有自己独特的风格和辨识度，也别忘了在烈日炎炎时防止晒伤。如果你是坚定的美白派，在阳光强烈的时候一定要做好防晒，同时在合理防晒的前提下，可以试着与阳光牵手。这启示我们（???）

①真理因人而异，日晒程度要结合个人情况选择

②量的不断积累必然引起质变，沐浴阳光要适度

③对日晒态度的差异受阳光属性和个体需要的影响

④意识的自觉选择使矛盾双方发生对人有益的转化

A．①③ B．①④ C．②③ D．②④

4．在影视剧中，溺水者通常会大声呼救，引起人们注意。科学家通过多次试验发现，真正的溺水者往往难以大声呼救。溺水发生时是快速而无声的，溺水时，溺水者的手臂忙着划水很难伸出水面，鼻子嘴巴时浮时沉，想呼救也很难发出声音。材料表明（???）

①直接经验与间接经验相结合能够进一步深化认识

②认识的发展是一个不断用新认识代替旧认识的过程

③人可以能动地认识世界，能够发现和认识事物的规律

④真理的获得要经过实践、认识、实践的多次反复

A．①② B．①③ C．②④ D．③④

5．当前，中国空间科学的原创成果开始呈现出多点突破的态势，中国空间站等任务的实施，推动了中国科学家在月球形成与演化、火星环境与地质构造、空间环境下的物质运动规律和生命活动规律等方面，取得了重要的科学研究进展和成果，深化了人类对宇宙的认识，也标志着中国正在走近世界空间科学舞台的中央。这表明（???）

①科学研究是推动人类对宇宙认识发展的强大动力

②认识是在主客体相互作用过程中不断深化发展的

③获得对宇宙的真理性认识是科学研究的最终目的

④真理是具体的有条件的，真理都有自己适用的范围

A．①② B．①④ C．②③ D．③④

6．2024年7月，中国科学家利用APOGEE近红外恒星光谱巡天数据分析，首次重构了银河系从内到外完整的恒星径向密度分布，发现银河系半光半径约为1.9万光年。这一数据颠覆了过去“银河系的半光半径约1万光年”的认识。这说明（???）

①认识具有反复性?????????????????????????②真理是具体的

③追求真理是推翻前人认识的过程????????④认识受客观因素的制约

A．①② B．①④ C．②③ D．③④

7．2024年，“嫦娥工程”迎来20周年。从嫦娥一号拍摄的全月球影像图，到嫦娥四号实现人类首次月球背面软着陆，再到嫦娥五号实现中国首次地外天体采样返回，中国顺利完成“绕、落、回”三步走战略目标，为人类月球探索事业作出了杰出贡献。2024年5月3日，嫦娥六号又开启了人类航天器首次月背采样返回的征程。中国探月的发展历程表明(???)

A．事物发展是渐进性与间歇性相统一的过程

B．由实践到认识，再由认识到实践，就能获得对事物本质及其规律的正确认识

C．任何真理都是具体的，有自己的适用范围

D．规律是客观的，但是人们可以认识并利用规律为人类造福

8．2024年7月，中国科学家利用APOGEE近红外恒星光谱巡天数据分析，首次重构了银河系从内到外完整的恒星径向密度分布，发现银河系半光半径约为1.9万光年。这一数据颠覆了过去“银河系的半光半径约1万光年”的假设，开拓了银河系整体物理性质测量、银河系—河外星系交叉对比研究新的维度，将对银河系相关研究产生重要影响。这说明（???）

①人类认识的发展是一个不断推翻前人认识的过程

②实践的不断发展为人们提供日益完备的认识工具

③对同一个确定的对象往往会产生多种不同的认识

④深空探测在认识主体和客体的相互作用中不断发展

A．①③ B．①④ C．②③ D．