第30课 说课稿-七年级上学期体育与健康.docx

第30课说课稿-七年级上学期体育与健康

授课内容

授课时数

授课班级

授课人数

授课地点

授课时间

教学内容分析

1.本节课的主要教学内容：第30课，七年级上学期体育与健康，主要包括篮球的基本技术——运球。

2.教学内容与学生已有知识的联系：本节课的运球技术，与学生在小学阶段所学的足球、排球等球类运动中的基本动作有相似之处，如脚部动作、身体协调等，有助于学生快速掌握篮球运球技术。

核心素养目标分析

本节课旨在培养学生健康第一的体育理念，提升学生的运动技能和团队协作能力。通过篮球运球技术的学习，学生将发展身体协调性、灵敏性和运动能力，同时培养规则意识、团队合作精神和坚持不懈的体育精神。此外，课程还将引导学生体验运动乐趣，增强自信心和自我管理能力。

学习者分析

1.学生已经掌握的相关知识：七年级学生经过小学阶段的体育学习，已经具备了一定的运动基础，如基本的跑、跳、投等基本动作，以及简单的球类运动规则和技巧。然而，对于篮球运球这一具体技术，大多数学生可能只有初步的了解，缺乏系统的训练和实践。

2.学生的学习兴趣、能力和学习风格：七年级学生对新鲜事物充满好奇心，对体育活动普遍感兴趣。他们在学习篮球运球时，可能会表现出不同的学习风格，有的学生擅长模仿，有的学生则更注重理解动作原理。学生的运动能力差异较大，部分学生可能具备较好的协调性和节奏感，而有的学生则需要更多的指导和练习。

3.学生可能遇到的困难和挑战：在学习篮球运球时，学生可能会遇到以下困难和挑战：一是对运球动作要领的理解不够深入，导致动作不规范；二是身体协调性和灵敏度不足，影响运球技术的掌握；三是心理素质可能影响学生的练习积极性，面对困难时容易产生挫败感。针对这些挑战，教师需要通过示范、分解动作、小组练习等方式，帮助学生逐步克服困难，提高学习效果。

教学资源

-硬件资源：篮球场、篮球、篮球架、计时器、秒表、标志碟等。

-软件资源：篮球运球技术教学视频、篮球运动规则讲解PPT。

-课程平台：学校体育教学平台，用于发布教学资料和在线练习。

-信息化资源：体育教学APP，提供篮球运球练习指导和反馈。

-教学手段：多媒体教学设备（投影仪、音响）、教学挂图、教学模型。

教学过程设计

1.导入新课（5分钟）

-教师通过提问引导学生回顾小学阶段学过的球类运动，激发学生对篮球运动的兴趣。

-展示篮球明星运动员的视频片段，让学生感受篮球运动的魅力。

-引出本节课的学习内容：篮球运球技术，并提出学习目标。

2.讲授新知（20分钟）

-教师讲解篮球运球的基本动作要领，包括握球、站位、运球动作等。

-通过示范和分解动作，让学生直观地了解篮球运球的技术要领。

-强调运球过程中注意力的集中、身体的协调性和节奏感。

-组织学生进行模仿练习，纠正错误动作，巩固所学知识。

3.巩固练习（10分钟）

-学生分组进行运球练习，教师巡回指导，关注学生的动作规范性和进步情况。

-设置不同的练习难度，如单手运球、双手交替运球、绕杆运球等，让学生逐步提高运球技能。

-鼓励学生互相交流学习心得，提高团队协作能力。

4.课堂小结（5分钟）

-教师总结本节课的学习内容，强调篮球运球技术的重要性。

-让学生分享自己在练习中的收获和体会，激发学生的学习热情。

-提醒学生在课后加强练习，养成良好的运动习惯。

5.作业布置（5分钟）

-布置课后练习任务，要求学生回家后进行单手运球和双手交替运球练习，每天不少于10分钟。

-要求学生记录练习情况，并在下次课上分享自己的进步。

-提醒学生注意安全，避免运动损伤。

（以下为具体的教学环节设计）

1.导入新课（5分钟）

-提问：同学们，你们在小学阶段学过哪些球类运动？

-展示篮球明星运动员视频片段，提问：你们喜欢篮球运动吗？为什么？

-导入新课：今天我们来学习篮球运球技术。

2.讲授新知（20分钟）

-讲解篮球运球的基本动作要领：握球、站位、运球动作等。

-示范和分解动作：教师示范篮球运球动作，并分解讲解。

-强调运球过程中注意力的集中、身体的协调性和节奏感。

3.巩固练习（10分钟）

-学生分组进行运球练习，教师巡回指导。

-设置不同练习难度，如单手运球、双手交替运球、绕杆运球等。

-鼓励学生互相交流学习心得，提高团队协作能力。

4.课堂小结（5分钟）

-教师总结本节课的学习内容，强调篮球运球技术的重要性。

-让学生分享自己在练习中的收获和体会。

-提醒学生在课后加强练习，养成良好的运动习惯。

5.作业布置（5分钟）

-布置课后练习任务：要求学生回家后进行单手运球和双手交替运球练习，每天不少于10分钟。

-要求学生记录练习情况，并在下次课上分享自己的进步。

-提醒学生注意安全，避免运动损伤。