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中小学班主任基本功竞赛笔试题.pdfVIP

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中小学班主任基本功竞赛笔试题--第1页

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中小学班主任基本功竞赛笔试题

(满分100分,时间1小时)(徐2012.5.1)

一、填空题:(每空1分,第15题2分,共40分)

1.《苏州市中长期教育改革和发展规划纲要》坚持教育面向现代化、面向___、面向_____,以办好每一所

学校,____为核心理念。纲要提出,到____年率先实现教育现代化,到______年率先实现高水平教育现

代化,教育发展指标达到世界发达国家同期平均水平。

2.中小学班主任是中小学教师队伍的组成部分,是班级工作的____、班集体建设的____,中小学生健康成

长的_____,是中小学思想道德教育的骨干,是沟通家长和社区的____,是实施素质教育的重要力量。组

织者指导者引领者桥梁

3.班主任的日常管理工作,主要是指完成学校的教育教学计划和________所进行的管理活动,具体承担

着教育引导、班级管理、组织活动、指导学习和五大职责。

4.“用一把钥匙开一把锁”是指教育要有______.

5.班主任要顺利地进行班级工作,除了其自身的能力、工作方法外,还要有自己的威信。班主任的威信主

要表现在才能影响力、______影响力、____影响力、_____影响力等。

6.中小学班级文化的主要内容包括三方面:一是班级物质文化,二是班级制度文化,三是班级_______。

7.作为班主任,最基本的道德素养是_______、尊重学生独立的个性、追求正义和公正。

8.班主任工作的中心环节是_________________。

9.“格物致知”______是提出的教育主张,他认为只有这样才能使学生既有德行,又有知识。

10.德育即对学生进行政治、____、_____和____教育。其要求贴近___、贴近___、贴近__。

11.在肖川教授的《教育的理想与信念》一书“教师的学习与成长”篇里谈到了“教师六个学会”——学

会______、学会分享、学会_______、学会选择、学会创新、学会_____。1994年,联合国教科文组织在《学

习——财富蕴藏其中》中指出四个“学会”:让学生学会认知,学会做事,学会_____,学会______。

12.苏州中小学校倡导做“三会”学生,“三会”指_________、_________、_________。

13.学校心理健康教育有三大任务:其一是培养学生_______________;其二是维护学生心理健康;其三

是促进学生实现与环境的积极适应,成为“四有”新人。

14.2008年新修订的《中小学教师职业道德规范》共有6条,分别是爱国守法、爱岗敬业、__、__、为

人师表、______。

15.最近,期中考试刚过,你通过“家校路路通”群发给学生家长的短信是:

______________________________________________________________________(60字以内)

二、选择题(1-8为单选题,9、10为多选题,共10分)

1.为把开展弘扬和培育民族精神教育引向深入,从2004年开始,每年的()月为“中小学弘扬和培

育民族精神月”。

A、8月B、9月C、10月D、12月

2.关于班主任专业化的主要内容。下列说法中不符合这一表述的一项是()。

A.学会精神关怀B.学会专业的沟通与交流技能

C.学会班级建设D.拥有班主任的教育信条

3.马斯洛理论把需求层次分成()

A.安全的需要、生理的需要、爱和归属的需要、尊重的需要、自我实现的需要

B.尊重的需要、安全的需要、生理的需要、自我实现的需要、爱和归属的需要

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中小学班主任基本功竞赛笔试题--第1页

中小学班主任基本功竞赛笔试题--第2页

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C.生理的需要、安全的需要、尊重的需要、自我实现的需要、爱和归属的需要

D.生理的需要、安全的需要、爱和归属的需要、尊重的需要、自我实现的需要

4.“先生

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