大班七步洗手法的教案.pptx

;丽，我踏着轻快的步伐，背着妈妈给我买来的小书包，前进了学校。;铃铃铃，下课了。;我走进老师的办公室，一看，空无一人，想起了;那温柔的声音;：老师们，下面有一种告知，请您到会议室开个会，由于此会十分紧急，请抓住时间下课，不便之处，敬请原谅。我才懂得老师们本来去了开会，我蹦蹦跳跳地走出办公室，忽然不小心一撞，把老师的杯子摔倒在地上，杯子粉身碎骨，我看着它，觉得它仿佛在跟我说：;小朋友，你为何要把我打碎了，哦，你要像老师大胆地承认错误，我才能原谅你。;我一听，出了一把冷汗，要懂得老师最喜欢就是这个杯子，如今，我还把它打碎，我惊恐失措，还忙回到教室。回到教室，惊恐，恐惊地心惊不能平伏，我曾经暗示过自;己要勇敢地去承认，可以做的比说的要难上一千倍，一万倍。下了课，老师把我叫去了办公室，她仿佛看出了我的心思，语重心长地对我说：;小晴，老师懂得你是一种聪颖乖巧的学生，但有时也会做错事，;人非圣贤;，人不会十全十美，但做错了事，留一点勇敢给自己，你会发现阳光的大道总在眼前。;我不知怎么的，眼中的泪水不停地夺眶而出，像泉水同样涌出来。我深吸了作文一口气，歉意的说：;老师，对不起，我刚刚找您的时候把杯子给打破了，对不起。;老师微微地笑了，笑的很甜蜜，我看着老师，哭笑不得的问：;老师，我把您的杯子打破了，您还笑。;由于我看见了一种勇敢的小女孩。从办公室出来后来，我似沐浴春风，心旷神驰，我竟不知刚刚的;大;为何要洗手？;01;细菌农场;微小,有生命的

;;02;那就是……;怎样洗手才有效？;03;掌心对掌心互相揉搓;张鑫对手背沿指缝互相揉搓，互换进行;掌心相对，双手交叉指缝互相揉搓;弯曲手指使关节在另一掌心旋转揉搓;一手握另一手大拇指旋转揉搓，双手互换进行;弯曲各手指关节，把指尖合拢在另一手掌心旋转揉搓，双手互换进行;;螺旋式揉搓清洗手腕，互换进行;04;还要注意;