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八年级信息技术教学计划8篇--第1页
八年级信息技术教学计划8篇
(经典版)
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序言
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第1页共18页
八年级信息技术教学计划8篇--第1页
八年级信息技术教学计划8篇--第2页
八年级信息技术教学计划8篇
随着社会的不断发展,大家对教学计划一定都不陌生,教学计划
是课程设置的整体规划,下面是本店铺为您分享的八年级信息技术教
学计划8篇,感谢您的参阅。
八年级信息技术教学计划篇1
一、学生基本情况
八年级的学生对于信息技术已经有了一定程度的了解,但由于学
生的学习情况不一、中等生多有偏科现象,学困生在学习上懒惰、怕
动手动脑,再加有相当的一部分学生在信息技术课上热衷于小游戏,
只要教师看不到就会分神。学困生差因分析:学困生的学习目的性不
明确,上课小动作多,注意力不集中,不记笔记,课后不复习。对一
定要求掌握的信息技术概念及操作要领不加强巩固,对信息技术开始
有些兴趣,以后兴趣越来越淡。
二、教材分析
1、本学期教材采用湖南师大出版社的《信息技术》八年级上册。
教学重点、难点分析:本学期教材的知
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