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小学生口语表达能力培养的实证研究论文
摘要：本文通过实证研究，探讨了小学生口语表达能力的培养策略及其有效性。研究结果表明，通过多种教学方法和实践活动的运用，可以有效提升小学生的口语表达能力。本文旨在为教师、家长以及教育工作者提供实用性的培养建议。
关键词：小学生；口语表达能力；实证研究；培养策略
一、引言
（一）研究背景及意义
1.当前教育背景下小学生口语表达能力的现状分析
随着我国教育改革的深入推进，培养学生的综合素质已成为教育工作的核心任务。口语表达能力作为学生综合素质的重要组成部分，关系到学生的人际交往、信息传递和思维发展。然而，当前我国小学生口语表达能力普遍较弱，影响了学生的整体发展
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