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翻转课堂在高中数学中的应用探究论文

摘要：本文以翻转课堂为研究对象，探讨其在高中数学教学中的应用。通过分析翻转课堂在高中数学教学中的优势及实际应用案例，旨在为高中数学教学提供一种新的教学策略，提高教学质量。

关键词：翻转课堂；高中数学；教学应用；教学质量

一、引言

（一）翻转课堂在高中数学教学中的优势

1.提高学生的学习兴趣

翻转课堂将传统的课堂讲授与学生的自主学习相结合，使学生在课堂上有更多的时间进行实践操作和讨论。这种教学模式有助于激发学生的学习兴趣，提高学生对数学学科的关注度。具体表现在以下几个方面：

（1）学生在课堂上的参与度更高，能够积极参与讨论和解决问题。

（2）学生通过自主学习