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七年级上册信息技术-第8课互联网的基本服务【教案】--第1页
第8课互联网的基本服务教案
学科信息技术单元第二单元课时第1课时
课题互联网的基本服务课型新授
教学目标:
1.知识与技能:理解万维网的概念,了解超文本标记语言,能使用浏览器进行浏览;了解电子邮箱地
址的格式,理解电子邮箱服务的基本原理;了解远程登录和文件传输服务,掌握下载文件的方法。
2.过程与方法:经历自主探究和小组讨论的过程,总结使用网络基本服务的方法,用互联网的服务来
为自己的学习生活提供便利,进一步理解中学生网络道德要求。
3.情感、价值观:通过对互联网基本服务的学习,体会互联网的强大与便捷,培养爱探索、会协作的
意识。
重点、难点:
教学重点:掌握常见的几种互联的服务。
教学难点:理解各个服务的深层含义。
教学准备:
PPT课件和微课等。
教学过程
一、创设情景、导入新课最佳解决方案
师:同学们,平时你们经常使用互联网的什么服务呢?个
生:回答
【出示图片引发问题,让学生快速进入学习情境,激发学生的学习兴趣。】
二、探索丰富多彩的万维网
1.自主学习
课本59页网络文化、网络文化的特征、我国网络文化的特点。
生:自主学习。
2.教师提问并补充说明。
3.师:思考:互联网、万维网和因特网之间有什么样的关系?
生:讨论回答。
师:补充知识点。
4.师:浏览器的作用以及如何使用F12键查看网页HTML语言。
生:上网实践查看HTML。
5.师:讲解HTML语言。
【教师提问学生自主学习的内容,并加以补充说明,帮助学生更好地理解什么是网络
文化以及其特征的含义。】
三、应用电子邮件服务
电子邮件服务是互联网提供的基本服务之一。用户可以写信给收件人,还可以将
文字、声音、图像、图形甚至视频作为附件发送过去。
师:电子邮件的原理。
生:
师补充图示。
师:总结电子邮件收发所使用的协议。
师:讲解邮箱地址,以及登录邮箱的方法。
四、文件传输服务
七年级上册信息技术-第8课互联网的基本服务【教案】--第1页
七年级上册信息技术-第8课互联网的基本服务【教案】--第2页
1.自主学习,回答问题
师:什么是文件传输协议?采用文件传输服务提供资源有哪些优势?访问文件传
输协议提供的资源有哪几种方式?
生:自主学习,讨论回答问题。
五、远程登录
师:根据课本49的内容思考讨论,完成三个问题:1.远程登录服务是什么?
2.进行远程登录的条件是什么?3.远程登录服务可以实现什么功能?
生:
师:补充总结,强调进行远程登录一定要得到登录机主人的允许,不能非法登
录。
六、梳理总结,巩固提升
1.同学们,请你回想一下,这节课你有什么收获?
学生说收获。
【学生对本节课进行知识梳理,巩固教学目标。】
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