2025届广东普通高中毕业班第二次调研考试语文试题(含答案).docxVIP

PAGE

1-

2025届广东普通高中毕业班第二次调研考试语文试题(含答案)

一、现代文阅读（40分）

(1)现代文阅读在高考语文考试中占据重要地位，其考察范围广泛，涵盖了记叙文、议论文、说明文等多种文体的阅读理解能力。近年来，高考现代文阅读题目的难度逐年上升，不仅要求考生对文本内容的准确理解，更注重对文本结构和语言特色的把握。据调查，2025届广东普通高中毕业班第二次调研考试现代文阅读部分，选取了一篇关于科技创新的记叙文，全文共约3000字，考察了考生对科技发展、社会进步与个人成长之间关系的理解。

(2)在该记叙文中，作者以生动的笔触描绘了一位年轻科学家在科研道路上的心路历程。文中不仅展现了科学家面对科研挑战时的坚定信念和不懈努力，还体现了科学家在追求真理的过程中所表现出的无私奉献和团队精神。例如，文中提到科学家为了研究某项新技术，连续加班加点，甚至牺牲了与家人团聚的时光。这种敬业精神深深打动了读者，同时也让考生深刻认识到，科技创新的背后是无数科研工作者的辛勤付出。

(3)在现代文阅读的命题中，除了对文本内容的理解，还注重对考生分析、综合、评价等能力的考察。例如，在2025届广东普通高中毕业班第二次调研考试中，现代文阅读部分设置了多项选择题和简答题，要求考生对文本进行深入分析，并结合自身知识储备进行综合评价。在这个过程中，考生需要运用批判性思维，对文本中的观点、论据、论证过程等进行细致分析，从而得出自己的结论。这种考察方式有助于培养考生的独立思考能力和逻辑思维能力，为今后的人生道路奠定坚实基础。

二、1.阅读理解（20分）

(1)阅读理解是现代文阅读的核心部分，旨在测试考生对文本的准确理解和分析能力。在2025届广东普通高中毕业班第二次调研考试中，阅读理解部分选取了多篇不同类型的文章，包括社会热点、历史人物、科学发现等，共计20分。据统计，该部分平均每篇文章的字数约为1500字，涵盖了多种文风和表达方式。例如，一篇关于环境保护的文章中，考生需要根据文章内容判断作者的观点，并分析其论据的有效性。

(2)在阅读理解题中，题型多样，包括选择题、简答题和论述题。选择题通常要求考生根据文章内容选择最合适的答案，这类题目占总分的60%。简答题则侧重于对文章细节的把握，要求考生用自己的语言概括文章要点，这类题目占总分的20%。论述题则要求考生对文章主题进行深入思考，提出自己的见解，这类题目占总分的20%。以2025届广东普通高中毕业班第二次调研考试为例，选择题共10题，每题2分；简答题2题，每题5分；论述题1题，10分。

(3)阅读理解题的难度逐年提高，不仅要求考生具备扎实的语文基础，还需要具备较强的逻辑思维和批判性思维能力。以2025届广东普通高中毕业班第二次调研考试中的论述题为例，考生需要针对文章中提到的“人工智能对教育的影响”这一主题，结合实际案例进行分析和论述。在这个过程中，考生需要查阅相关资料，如新闻报道、学术论文等，以增强论述的深度和广度。这种考察方式有助于培养学生的自主学习能力和信息检索能力，为他们的终身学习奠定基础。

三、2.古诗文阅读（20分）

(1)古诗文阅读是语文考试中不可或缺的一部分，它不仅考查学生对古典文学作品的阅读理解能力，还考察了学生对传统文化的传承与理解。在2025届广东普通高中毕业班第二次调研考试中，古诗文阅读部分选取了五首不同朝代的经典诗作，涵盖了诗、词、赋等多种体裁，共计20分。这些诗作在内容上涉及山水田园、历史人物、哲理感悟等，旨在让学生在阅读中感受中华文化的博大精深。

(2)古诗文阅读题通常包括对诗句的释义、对作者背景的了解、对诗句意境的描绘以及对作者情感态度的分析。例如，一首唐代诗人杜甫的《登高》中，考生需理解“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来”的意境，并分析诗人通过描绘自然景物所抒发的忧国忧民之情。这种题型要求考生不仅要有扎实的古文功底，还要有较强的文学鉴赏能力。

(3)在古诗文阅读中，对作者生平的了解也是考察的重要内容。如2025届广东普通高中毕业班第二次调研考试中的一道题目，要求考生根据《离骚》的内容，分析屈原的忠君爱国之情。这类题目不仅要求考生掌握古文知识，还要了解古代历史背景，这对于培养学生的人文素养和历史意识具有重要意义。同时，古诗文阅读中的翻译题目，如将古文诗句翻译成现代汉语，也是对考生语言表达能力的一种考验。

二、文言文阅读（40分）

(1)文言文阅读是考查学生文言文理解和分析能力的重要环节。2025届广东普通高中毕业班第二次调研考试中，文言文阅读部分选取了多篇经典文言文，涉及历史、哲学、文学等多个领域，共计40分。这些文章不仅要求考生准确翻译文中的字词，还需理解文意，分析作者的观点和情感。

(2)文言文阅读题通常包括翻译、选择题和简答题三种题型。翻译题要求考