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2025学校行政工作计划三

一、总体工作目标

(1)2025年，我校行政工作的总体目标是全面贯彻党的教育方针，以立德树人为根本任务，深化教育改革，推动学校内涵式发展，努力实现教育质量、办学水平和社会影响力的全面提升。我们将紧紧围绕国家教育发展战略，紧密结合学校实际情况，制定切实可行的工作计划，确保各项工作有序推进，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人贡献力量。

(2)具体而言，我们要实现以下目标：一是加强学校党的建设，确保党的教育方针得到全面贯彻；二是深化教育教学改革，创新教育教学模式，提高教育教学质量；三是加强师资队伍建设，提升教师的专业素养和教育教学能力；四是优化学校管理，提高管理效率和服务水平；五是加强校园文化建设，营造良好的育人环境，促进学生全面发展。

(3)在实现上述目标的过程中，我们将坚持以人为本，关注学生个体差异，尊重学生主体地位，激发学生潜能，培养学生创新精神和实践能力。同时，我们将加强学校与家庭、社会的联系，形成教育合力，共同促进学生健康成长。通过不断优化学校资源配置，提升学校综合实力，努力将我校建设成为区域内具有示范引领作用的优质学校。

二、加强学校党建工作

(1)2025年，我校党建工作将继续深化“党建+”模式，将党建工作与教育教学、行政管理、校园文化等深度融合。具体措施包括：加强党的政治建设，确保党的领导地位在学校各项工作中的核心作用。例如，过去一年中，我们通过开展“两学一做”学习教育常态化制度化，实现了党员教师全覆盖，参与率达到98%。同时，我们创新党建工作方式，开展“党员先锋岗”活动，推动党员教师在教育教学、管理服务等方面发挥模范带头作用。

(2)我们将进一步加强党的组织建设，提升党支部的战斗堡垒作用。具体做法包括：优化党支部设置，确保党支部覆盖到学校的每一个部门、每一个年级、每一个班级。例如，我校现有党支部13个，党员教师占比达到45%。此外，我们将定期开展党支部活动，如“三会一课”、主题党日等，增强党员的党性修养和宗旨意识。同时，我们将加强党员发展工作，确保党员队伍的先进性和纯洁性。

(3)在党风廉政建设方面，我们将深入推进“两学一做”学习教育常态化制度化，强化纪律教育，加强廉洁从教建设。例如，过去一年，我校开展党风廉政教育讲座20场，组织党员干部观看警示教育片10部，实现了警示教育全覆盖。此外，我们将严格落实中央八项规定精神，坚决纠正“四风”，持续加强作风建设。通过这些措施，我校的党风廉政建设取得了显著成效，2019年度党风廉政建设责任制考核位居全市同类学校前列。

三、提升教育教学质量

(1)为提升教育教学质量，我校将实施“教学质量提升工程”，通过开展教学研究、优化教学资源配置、强化教师培训等措施，全面提升教师的专业素养和教学能力。例如，过去一年，我们组织教师参加各类培训和教研活动累计达150次，教师参与率100%，其中，80%的教师表示培训效果显著。此外，我校的教学质量监测数据显示，学生在各项学业水平测试中的平均成绩提升了15个百分点。

(2)我们将推进课程改革，优化课程结构，开发特色课程，满足学生个性化发展需求。例如，我校已开设10门特色课程，覆盖科学、艺术、体育等多个领域，深受学生喜爱。同时，我们引入了翻转课堂、项目式学习等先进教学模式，提高学生的自主学习能力和创新实践能力。据统计，实施翻转课堂后，学生的课堂参与度提高了20%，作业完成质量提升了30%。

(3)在教学评价方面，我们将完善教学质量评价体系，强化过程性评价，注重学生综合素质评价。例如，我校建立了涵盖知识、能力、素质等多维度的教学质量评价标准，并通过学生、教师、家长等多方评价，确保评价结果的客观公正。近年来，我校学生的综合素质评价优秀率逐年上升，其中，2019年优秀率达到了85%，比2018年提高了10个百分点。

四、深化学校管理改革

(1)2025年，我校将深化学校管理改革，以提高管理效率和服务质量为核心，实施“管理效能提升计划”。首先，我们将优化学校组织架构，通过精简机构、明确职责，减少管理层级，提高决策效率。例如，去年我校通过调整部门设置，减少了5%的管理人员，提升了15%的行政工作效率。同时，我们引入了数字化管理平台，实现了教学、行政、后勤等工作的线上协同，提高了管理透明度。

(2)在人力资源管理方面，我们将实施“人才强校”战略，通过建立科学的人才培养和激励机制，吸引和留住优秀人才。例如，我们设立了“优秀教育工作者”评选机制，每年评选10名优秀教师，给予物质和精神奖励，激发教师的工作积极性。此外，我们与高校合作，开展教师培训项目，近三年共有80%的教师参加了各类专业培训，提升了教师的业务水平。

(3)学校将深入推进“服务型校园”建设，以学生需求为导向，优化校园服务。例如，我们建