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第
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2024-2025学年度第一学期期末监测试卷八年级生物
(分值:100分 时间:60分钟)
一、选择题(共25题,每小题2分,计50分)
1、在学习无脊椎动物之后,同学们可以根据描述来判断:德国生物学家恩斯特·海克尔在《自然界的艺术形态》一书中,记录了一种海洋动物:它们有长长的柄,辐射对称的结构看上去像一盏精心设计的“吊灯”。该动物属于()
A.软体动物B.环节动物C.腔肠动物D.节肢动物
2、2024年5月,又有30万条人工培育的中华鲟被放入长江。中华鲟是中国一级重点保护野生动物,有“水中大熊猫”之称,具有很高的科研、药用和观赏价值。下列对中华鲟的描述错误的是( )
A.身体呈流线型 B.用鳃呼吸C.脊柱支撑身体 D.体温恒定
3、中国海洋资源丰富,海洋为我国提供了很多鲜美的海产品,如扇贝、螃蟹、带鱼等,它们分别属于( )
A.腔肠动物环节动物鱼类 B.鱼类两栖动物软体动物
C.软体动物爬行动物鱼类 D.软体动物节肢动物鱼类
4、某校八年级4班同学在观鸟活动中看到几只鸭在游水和潜水,鸭的足类似于( )
A. B. C. D.
5、同学们都听过和唱过“小白兔,白又白,两只耳朵竖起来,爱吃萝卜爱吃菜。”由这首儿歌可知,家兔是一种食草动物。家兔与食草生活相适应的特征是( )
A.有门齿、臼齿的分化 B.体表被毛,体腔内有膈C.心脏四腔,有体循环和肺循环 D.胎生、哺乳
6、张铁军同学游玩黄山时看到路边的猴子可以拧开矿泉水瓶喝水,下列动物行为中与这一行为类型相同的是( )
A.孔雀开屏求偶 B.鲸鱼吞食小鱼C.鹦鹉模仿说话 D.丹顶鹤迁徙
7、同学们已学过动物的社会行为,那么下面关于对动物社会行为的重要特征描述中,正确的是( )
A.群体内部往往形成一定组织 B.群体成员之间有明显分工
C.有的群体间还形成等级 D.上述三项都正确
8、俗话说:“人有人言,兽有兽语。”动物能利用行为语言传递信息,下列不属于动物通讯的是( )
A.雌蛾释放性外激素吸引雄蛾 B.蜜蜂发现蜜源时跳圆形舞告知同伴C.老母鸡“咕咕的召唤小鸡 D.乌贼通过释放墨汁躲避敌害
9、赵宇翔同学在狂笑时因为用力过猛,出现上下颌不能合拢的现象,请问这是由于( )
A.关节头从关节窝脱出 B.关节头从关节囊中脱出
C.关节软骨发生病变 D.关节腔内有滑液
10、如下图如示:关于骨、关节、肌肉的结构模式图中与教材知识描述一致的是( )
A. B.
C. D.
11、乌鸦会从高处把坚果(果皮硬的果实)扔到水泥地面上摔碎,从而轻松吃到里面的果仁,对于动物行为的叙述,错误的是( )
A.先天性行为是动物体内的遗传物质所决定的行为
B.学习行为由动物后天学习获得,与遗传因素无关
C.动物越高等,学习能力越强,学习中“尝试与错误”的次数越少
D.学习行为可以使动物更好地适应复杂环境的变化
12、为了提高大棚内农作物的结果率,果农们在大棚内放养了一些蜜蜂。这体现的动物在生物圈中的作用是( )
A.维持生态平衡 B.促进生态系统的物质循环
C.帮助农作物传播种子 D.帮助农作物传粉
13、秋冬季节,因为部分学生食用不卫生的食品,而不卫生的食品中幽门螺旋杆菌会引发人体肠胃疾病,下列有关幽门螺旋杆菌的说法错误的是( )
A.它是一种细菌 B.孢子是它的休眠体,对不良环境有抵抗能力
C.进行分裂繁殖 D.自身不能制造有机物
14、面点师傅在制作大而松软的馒头或面包时,要在面粉中放一些微生物,所利用的微生物是( )
A.乳酸菌 B.酵母菌 C.青霉 D.植物病毒
15、当人们发现一箱水果中有一两个腐烂时,要尽快将其拣出来,这与培养细菌和真菌实验中的哪个环节正好相反( )
A.制作培养基 B.接种 C.高温灭菌 D.恒温培养
16、2024年蚌埠市属各公园和园林道路的植物垃圾回收利用率同比提高约30%。工作人员将收集起来的枯枝落叶送到堆肥厂,经研磨成粉后添加细菌、真菌等微生物进行发酵,制成肥料,下一年回归林地。上述过程中添加的细菌和真菌()
A.都能使动植物患病 B.都能与动植物共生
C.必须生活在有氧环境中 D.作为分解者参与物质循环
17、.同学们有没有细心的观察到,父母在防止食品腐败时可以采用许多不同的方法,下列哪种方法不能防止食品腐败()
A.将鲜蘑菇风干脱水 B.将鲜鱼放在冰箱的冷冻室内
C.用糖腌制蜜饯 D.把食物放到温暖潮湿的地方18、关于人类对细菌和真菌的利用,下列对应有误的是( )
A.醋酸菌——酸奶 B.甲烷细菌——生产沼气污水处理
C.根瘤菌——
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