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汇报人:文小库2023-12-27幼儿园中班重阳节

目录CONTENCT重阳节的起源和意义重阳节的传统习俗重阳节在幼儿园的活动安排重阳节的教育意义重阳节的文化传承

01重阳节的起源和意义

农历九月九日重阳节起源于中国，已有两千多年的历史。最初是古代民间祭祖、祈福的节日，后来逐渐演变为一个具有深厚文化内涵和民俗风情的传统节日。重阳节与秋季的丰收和养生密切相关，人们在这一天会登高、赏菊、喝菊花酒、吃重阳糕等，以庆祝丰收和祈求健康长寿。起源

重阳节是弘扬中华优秀传统文化的重要载体，通过庆祝重阳节，可以传承和弘扬中华民族的传统文化和价值观。重阳节强调尊老敬老的传统美德，在这一天，人们会探望长辈、敬老爱老，传承孝道精神，弘扬家庭美德。重阳节也是促进社会和谐的重要契机，通过各种形式的敬老活动，可以增进家庭成员之间的感情，促进家庭和睦，进而推动社会和谐发展。意义

02重阳节的传统习俗

0102登高在幼儿园中班里，老师可以组织孩子们进行登高活动，选择安全的高地进行游玩，让孩子们感受重阳节的氛围。登高是重阳节的重要习俗之一，人们会选择山峰、高塔等高地，登高远眺，欣赏秋景，祈求健康长寿。

赏菊重阳节是菊花盛开的时节，赏菊也是重阳节的传统习俗之一。老师可以带领孩子们在幼儿园里种植菊花，让孩子们观察菊花的生长过程，并组织赏菊活动，让孩子们欣赏菊花的美丽，感受秋天的气息。

菊花酒是重阳节的特色饮品，由菊花和糯米酿制而成，具有疏风散热、清肝明目的功效。在幼儿园中班里，老师可以向孩子们介绍菊花酒的制作过程，让孩子们了解这一传统习俗，同时也可以让孩子们品尝菊花酒，感受其独特的口感和功效。喝菊花酒

重阳糕是重阳节的传统食品，由糯米粉、芝麻、核桃等制成，口感香甜可口。在幼儿园中班里，老师可以组织孩子们制作重阳糕，让孩子们了解重阳糕的制作过程和材料，同时也可以让孩子们品尝自己制作的食品，感受节日的快乐和温馨。吃重阳糕

03重阳节在幼儿园的活动安排

准备材料制作过程注意事项糯米粉、粘米粉、糖、豆沙、芝麻等。将糯米粉和粘米粉按照一定比例混合，加入适量的水和糖揉成面团；将面团分成小块，包入豆沙或芝麻等馅料，放入蒸锅中蒸熟即可。制作过程中要注意卫生，确保食材新鲜无污染；在老师的指导下进行操作，注意安全。制作重阳糕

活动过程在幼儿园内或周边公园选择一处阳光充足、空气清新的地方，放置花盆或花坛，让孩子们欣赏菊花的美丽和芬芳。注意事项选择无毒、无异味的菊花品种，确保孩子们在赏花过程中不接触有毒植物；在老师的指导下进行活动，注意安全。准备材料菊花、花盆或花坛。赏菊活动

安全帽、手套、舒适的鞋子。准备材料在幼儿园内或周边的公园选择一处适合登高的地方，如小山丘、楼梯等，让孩子们在老师的带领下进行登高活动。活动过程确保登高场所的安全，检查地面是否平整、无障碍物；在登高过程中，老师要时刻关注孩子们的安全，提醒他们注意脚下，防止摔倒或受伤。注意事项登高活动

04重阳节的教育意义

尊敬长辈家庭和睦培养尊老爱幼的美德通过向老人致以节日的问候和祝福，培养孩子尊敬和关心长辈的习惯。强调家庭成员间的相互关爱和尊重，促进家庭和睦氛围的形成。

向幼儿介绍重阳节的起源和历史，加深对传统文化的了解和认同。历史渊源介绍重阳节的传统习俗，如登高、赏菊、吃重阳糕等，让幼儿感受传统文化的魅力。习俗传承了解传统节日的文化内涵

组织幼儿制作重阳节相关的手工艺品，如菊花、重阳糕等，培养动手能力。组织幼儿进行集体游戏、表演等活动，培养协作精神和集体荣誉感。提高幼儿的动手能力和协作能力集体活动手工艺制作

05重阳节的文化传承

家庭是传承文化的基石，家长可以通过与孩子共同参与重阳节活动，如制作重阳糕、赏菊、登山等，向孩子传递重阳节的传统文化和习俗。在家庭中，家长可以讲述与重阳节相关的故事、传说和历史，让孩子了解重阳节的起源和意义，增强孩子对传统文化的认识和认同感。家长还可以引导孩子关注重阳节的民俗文化，如剪纸、绘画等艺术形式，鼓励孩子参与创作，培养孩子对传统文化的兴趣和热爱。家庭中的传承

学校中的传承学校是传承文化的重要场所，老师可以通过课堂教学、主题活动等形式，向孩子传授重阳节的传统文化和习俗。在学校中，老师可以组织学生制作重阳节手抄报、开展重阳节主题班会等形式多样的活动，让孩子更加深入地了解重阳节的内涵和意义。老师还可以邀请民间艺人、非遗传承人等走进校园，为孩子展示重阳节相关的民间艺术和技艺，让孩子亲身感受传统文化的魅力。

社会应该营造传承文化的氛围，通过各种途径宣传重阳节的传统文化和习俗，提高公众对重阳节的认知和重视程度。媒体可以通过报道重阳节的传统习俗、制作专题节目等形式，向公众传播重阳节的文化内涵和意义。政府和社会组织可以举办重阳节文化活动，如重阳节民俗表演、菊展等，吸引公众参与，让更多人了解和传承重阳节的传