江苏省淮安市淮阴区2023-2024学年八年级下学期期末语文试题及答案.docx

江苏省淮安市淮阴区2023-2024学年八年级下学期期末语文试题

一、基础知识综合

1．阅读下面一段文字，按要求答题。

大运河yuán_______远流长，孕育了历史文化名城淮安。清晨，河面波光粼粼，“壮丽东南第一州”的美丽画卷渐次展开，轮船穿梭不停，见证着这座城市_______（日新月异周而复始）的改变。夜晚，城市的霓虹灯倒映其上，游船画舫推开平静的水波，人们感受着千年运河近在身边的气息。忙碌了一天的人们漫步于里运河畔，谈笑风声，为运河增添了无尽活力。

(1)从下面两幅字中任选一幅临写在田字格里。

(2)根据拼音写汉字或给加点字注音。

①yuán远流长：

②波光粼粼：

(3)找出并改正文段中一个错别字。

改为

(4)结合语境，从括号内选择恰当的词语填在横线上。

二、综合性学习

2．“和”是社会交往的准绳，是国家共处的原则。请你参加主题为“以和为贵”的综合性学习活动，并完成下面三个任务。

(1)智慧化解家庭矛盾，才能“家和万事兴”。阅读下面的材料，假如你是小睿，为了化解矛盾，你会怎样对奶奶说呢？

?周末，小睿和爸爸妈妈去爷爷奶奶家吃饭。妈妈摆上公勺、公筷，可奶奶仍然用自己的筷子不停地给小睿夹菜，一旁的妈妈对奶奶说：“现在都提倡使用公勺、公筷，您不要给他夹菜了。”奶奶脸上的笑容一时僵住了，气氛很是尴尬……

(2)为了倡导和谐文化，共创和谐校园，活动组要求同学们争做“和”之使者。本次活动要在班级门口张贴一副对联，根据对联知识，请对下联进行适当修改，使之对仗工整。

上联：文明校园春常在

下联；和谐班级感情永存

下联：

(3)根据你对“和”的内涵探究，请把下面倡议书的空缺部分补充完整。

倡议书

全体同学：

为把学校打造成团结友爱、诚实守纪、尊师重教的和谐校园，校学生会决定在全校开展“创建和谐校园”主题活动，现向大家发出如下倡议：

①不欺负同学，不向同学索要钱财，要与同学互帮互助。

②

③

校学生会

2024年5月20日

三、名句名篇默写

3．诗、文名句默写。

①祗辱于奴隶人之手，。（韩愈《马说》）

②，落日故人情。（李白《送友人》）

③零落成泥碾作尘，。（陆游《卜算子?咏梅》）

④，禅房花木深。（常建《题破山寺后禅院》）

⑤白居易《卖炭翁》中，“，”刻画了卖炭翁虽然衣服单薄，但仍希望天气更冷的矛盾而复杂心理。

四、诗歌鉴赏

阅读下面的古诗，完成小题。

题榴花①

唐·韩愈

五月榴花照眼明，枝间时见子初成。

可怜此地无车马，颠倒青苔落绛英?。

注：?此诗是题于张十一旅舍的。张十一是作者的一位好朋友，作者作此诗时张十一和他都被贬谪，诗人有感而作此诗。?绛（jiàng）：大红色。绛英：这里指落地的石榴花花瓣。

4．请用生动的语言描绘“五月榴花照眼明，枝间时见子初成”的画面。

5．结合全诗，说说“可怜此地无车马，颠倒青苔落绛英”表达了诗人怎样的思想感情。

五、文言文阅读

6．阅读【甲】【乙】两部分文字，完成问题。

【甲】

庄子与惠子游于濠梁之上。庄子曰：“鲦鱼出游从容，是鱼之乐也。”惠子曰：“子非鱼，安知鱼之乐？”庄子曰：“子非我，安知我不知鱼之乐？”惠子曰：“我非子，固不知子矣；子固非鱼也，子之不知鱼之乐，全矣！”庄子曰：“请循其本。子曰‘汝安知鱼乐’云者，既已知吾知之而问我，我知之濠上也。”

（《庄子与惠子游于濠梁之上》）

【乙】

惠子相梁，庄子往见之。或谓惠子曰：“庄子来，欲代子相。”于是惠子恐，搜于国中三日三夜。庄子往见之，曰：“南方有鸟其名为鹓雏①子知之乎？夫鹓雏发于南海，而飞于北海；非梧桐不止，非练实②不食，非醴泉③不饮。于是鸱④得腐鼠，鹓雏过之，仰而视之曰：‘吓！’今子欲以子之梁国而吓我邪？”

（选自《庄子?秋水》）

【注释】①鹓（yuān）雏：古代传说中凤凰类的鸟。②练实：竹实，即竹子所结的子。③醴（1ǐ）泉：甘泉。④鸱（chī）：猫头鹰的一种。

(1)请用“/”标出下面句子的朗读停顿。（标两处）

南方有鸟其名为鹓雏子知之乎

(2)解释下列句中加点词语的意思。

①子之不知鱼之乐，全矣：

②请循其本：

③于是惠子恐：

④或谓惠子曰：

(3)用现代汉语翻译下列句子。

①子非鱼，安知鱼之乐？

②今子欲以子之梁国而吓我邪？

(4)【甲】文中，庄子与惠子的辩论，谁是胜者？请简述理由。

(5)如果围绕一个主题词分析【甲】【乙】两文中庄子的形象，你会选怎样的主题词？请结合【甲】【乙】两文中的动物形象和内容说一说你的依据。