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《礼记·乐记》中的思想探析--第1页
《礼记·乐记》中的思想探析
内容摘要:《礼记·乐记》是古代儒家礼乐方面的理论专著。它对“乐”的起源,“乐”与人
心,政治,礼治之间的关系进行了深入的阐述。在儒家看来,乐发乎人内心,不仅能为人带
来审美体验,更能使人在潜移默化之中接受“乐”中蕴含的道德理想。乐折射社会现实,审
乐可以知政。乐蕴含了自然的和谐精神,礼体现了自然井然有序的特质。礼乐教化,和而不
同。明礼乐,以别尊卑,序长幼,最终达到移风易俗,安邦定国和谐社会的目的。
关键词:乐政治道德礼美学儒家思想
一乐本人情
1乐之发端
《礼记·乐记》开篇有言:“凡音之气,人心生也。人心之动,物使之然也。感于物而动,
故形于声,声相应,故成变,变成方,谓之音。比音而乐之,干戚羽旄谓之乐。”明确地把
,
“乐”分为三个层次:声,音,乐。
关于声的产生,《礼记·乐记》中是这样描述的:“人生而静,天之性也。感于物而动,
性之欲也,物至知知,然后好恶性焉。”由此可见,人刚出生的时候拥有者喜怒哀乐等各种
感情,但这种感情是处在未发端的状态,受到外界事物的影响人的内在欲望才被引发出,随
着对外界的不断了解,好恶之情也随之产生。而当人的内在感情被激发出之后,它就会通过
各种方式彰显出来,声则是其中的一种。故“其哀心感者,其声噍以杀;其乐心感者,其声啴以
缓;其喜心感者,其声以散;其怒心感者,其声粗以厉;其敬心感者,其声直心廉;其爱心感者;其声
和以柔。”不同的现实对应着不同的声以致心声相应。感情的内容决定了声的内容,感情的
深度也决定了内容的深度。反过来,声中所蕴含的情感又能激发人的内心感受,从而与人心
发生共鸣声,塑造了人性情的多样性。
然而声是未经加工的自然之声,是表达内心情感的最低层次。它和音的区别在于是自然
和艺术的区别。只有发出来的自然之声经过艺术化的处理,按照宫商角徵羽的位置错落排列,
互相应和,才能形成高低有致,曲调多样的音乐。这样的音乐已经和今天的音乐大致相似,
与人之情拥有很好的互动,因而也就能对人之心性造成很大的影响。
但这依然不是《礼记·乐记》中的“乐”,音与乐有着艺术表现力和思想层次的差距。从
表现形式而言,“乐”是一种糅合了包括诗歌,音乐,舞蹈在内的综合艺术。它“文以琴瑟,
动以干戚,饰以羽毛,从以萧管”(《礼记·乐记》),比音更富于表现力和感染力,具有形
式上的完整优美性。在思想上,“乐”比之“音”更大的不同在于乐表现了符合政治伦理道
德要求的情感内容,即“德音之谓乐”。因而无德的郑卫之音被斥为乱世之音而不被列为乐。
2乐教以成人
《礼记·乐记》关于声,音,乐的区分,不仅简明扼要地说明了艺术的创作过程,同时
也赋予了其文化内涵。音与乐是人类独立创作的一种文化形式,对于其性质的认识和把握,
是区分有无人性和人性高低的重要标志。“是故知声而不知音者,禽兽是也。知音而不知
①
乐者,众庶是也。唯君子为能知乐。”(《礼记·乐记》)从这里我们固然可以看到儒家思想对
于一般民众的政治偏见,但是更能看到乐对于品质道德的筛选作用。
儒家提倡“乐教”的寓意也正在于此。情诉诸于声,音丰富了情,乐筛选情。情与乐有
着强烈的互动作用。儒家正是深刻地认识到了这一点,才格外重视乐教的成人作用。
①聂振斌《大乐与天地同和-乐记-的艺术哲学思想》江苏社会科学报
《礼记·乐记》中的思想探析--第1页
《礼记·乐记》中的思想探析--第2页
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