第六课 珍惜婚姻关系 复习学案（含解析） 高中政治统编版选择性必修二法律与生活.docxVIP

2025年

第六课珍惜婚姻关系

【课标要求】

理解婚姻法律关系，阐释正确的婚姻家庭观念。

【重点难点】

1.婚姻关系

2.夫妻地位和夫妻财产

【活动过程】

活动一：必备知识（对照课本，理出本课必备知识，圈画课本知识点，并写出疑难点，用时10分钟）

1.结婚：含义、意义、要求

2.婚姻制度的基本原则

3.结婚的条件

4.结婚登记的原因、程序

5.同居关系的两种情况、法律后果

6.离婚要慎重的原因、法律对离婚自由的限制、离婚的条件、方式、

7.夫妻关系的内容、核心、要求

8.平等的人身关系的表现、意义

9.平等的财产关系：

（1）夫妻财产关系的特点

（2）夫妻财产的内容：①夫妻共同财产②夫妻一方的个人财产

（3）处理好夫妻间财产问题（婚内财产约定）：①关键②方式③夫妻共同债务

活动二：构建体系（结合课本，以课为起点，尝试完成本课体系知识，用时5分钟）

活动三：主干归纳

一、珍惜婚姻

二、夫妻地位平等

1.平等的人身关系

(1)夫妻关系的核心：夫妻关系包括夫妻人身关系和财产关系，“夫妻在婚姻家庭中地位平等”是夫妻关系的核心。

(2)夫妻人身关系的平等

含义

夫妻平等意味着夫妻在生活中平等行使权利、平等履行义务、共同承担家庭和社会的责任

体现

①夫妻双方人格独立，夫妻双方都有各自使用自己姓名的权利，双方所生子女可以随父姓，可以随母姓

②夫妻双方均有参加生产、工作、学习和社会活动的自由。这些自由是夫妻双方家庭地位平等的重要标志

2.平等的财产关系

夫妻共同财产

婚姻关系存续期间所得的下列财产属于夫妻共同财产：工资、奖金、劳务报酬；生产、经营、投资的收益；知识产权的收益；继承或者受赠的财产，但是遗嘱或者赠与合同中确定只归一方的财产除外；其他应当归共同所有的财产

一方的个人财产

一方的婚前财产，一方因受到人身损害获得的赔偿或者补偿，遗嘱或者赠与合同中确定只归一方的财产，一方专用的生活用品，其他应当归一方的财产

夫妻约定财产

夫妻可以在平等自愿的基础上，约定婚姻关系存续期间所得的财产以及婚前财产归各自所有、共同所有或者部分各自所有、部分共同所有。约定应当采用书面形式，对双方具有约束力。夫妻对婚姻关系存续期间所得的财产约定归各自所有，夫或者妻一方对外所负的债务，相对人知道该约定的，以夫或者妻一方的个人财产清偿

活动四：典题训练（独立思考3分钟，按照“一审设问---二审材料---三组答案”的做题步骤完成，调动所学知识，写出主干句，组内交流，展示自己的成果，用时6分钟）

阅读材料，完成下列要求。

被继承人王老汉与林老太系再婚夫妻，王老汉与前妻生育一女王甲、一子王乙，林老太与前夫生育一女林甲，王老汉与林老太结婚四十载，婚后生育长女王丙及次女王丁。除王甲长期与奶奶共同生活外，其余四名子女均由王老汉与林老太抚养长大。双方婚后共同购置了商品房一套，登记在双方名下。王老汉生病的五、六年期间，主要由林老太照顾。王老汉去世后，林老太与继子女王甲王乙多次协商上述房产继承事宜，但二人均拒绝分割，林老太无奈将子女均诉至法院，要求确认房屋份额。

庭审查明的事实显示：案涉房屋系王老汉与林老太婚后购买；王老汉未留有遗嘱；王甲未与父亲王老汉共同生活，仅在王老汉住院时看望两次，可以认定王甲对王老汉赡养较少；原告林老太与被继承人王老汉共同生活，且对被继承人扶养较多。综上，法院作出判决，酌情对王甲继承的份额予以少分，对林老太继承的份额予以多分，酌定林老太享有案涉房屋5/8（1/2+3/24）份额，王甲享有诉争房屋1/24份额，王乙、林甲、王丙、王丁各享有诉争房屋2/24份额。

结合材料，运用《法律与生活》知识分析法院作出上述判决的法律依据并阐释其意义。

活动五：当堂练习（完成小题用时6分钟，组内交流展示2分钟，并由组长选派一人写出本组的答案）

一、判断题

1．结婚登记可以由父母或他人代替()

2．凡由人民法院管辖和处理的离婚都是裁判离婚。人民法院审理离婚案件，应当进行调解，这称为协议离婚。()

3．夫妻双方感情确已破裂，可以申请离婚登记，当事人双方应当亲自到婚姻登记机关申请，登记机关要尽快发给离婚证。()

4．没有配偶的男女，未进行结婚登记，但以夫妻名义同居生活的，按照夫妻关系处理，相互享有继承权，受法律的保护()

5．民法典规定了婚姻自由，所以想结婚就结婚，想离婚就可以离婚。()

6．夫妻共有共同财产，也应当共担对外债务。()

7．宋某婚后用其父赠与的40万元购买了企业债券，获利2万元，这42万元属于宋某的个人财产。()

8．夫妻共有共同财产，也应当共担对外债务。()

9．夫妻关