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大数据背景下的小学数学教学研究论文
摘要：随着大数据技术的迅猛发展，其在教育领域的应用日益广泛。本文针对大数据背景下的小学数学教学进行研究，从概念阐述的角度出发，分析了大数据对小学数学教学的影响及具体应用策略，以期为提高小学数学教学质量提供参考。
关键词：大数据；小学数学教学；概念阐述；教学质量
一、概念阐述
（一）1.大数据概述
大数据是指在规模、多样性、速度等方面超出传统数据处理能力范围的庞大数据集合。大数据具有四个特点，即大量、多样、快速和价值。在教育领域，大数据的应用可以为学生提供个性化的学习资源，为教师提供教学决策支持，为教育管理者提供教学质量评估依据。
2.小学数学教学概述
小学数
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