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高职护生的社区护理感知现状及影响因素研究.docxVIP

高职护生的社区护理感知现状及影响因素研究.docx

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高职护生的社区护理感知现状及影响因素研究

目录

高职护生的社区护理感知现状及影响因素研究(1)..............5

一、内容简述...............................................5

(一)研究背景与意义.......................................5

(二)国内外研究现状.......................................7

(三)研究目的与内容.......................................8

(四)研究方法与路径.......................................9

二、高职护生社区护理认知与态度............................10

(一)社区护理概念理解....................................11

(二)社区护理技能认知....................................12

(三)对社区护理的态度....................................14

三、高职护生社区护理实践能力..............................15

(一)社区护理实践机会....................................16

(二)社区护理实践内容....................................17

(三)社区护理实践能力提升途径............................18

四、影响高职护生社区护理感知的因素........................19

(一)个人因素............................................21

学历层次...............................................22

专业兴趣...............................................23

护理技能水平...........................................24

(二)学校因素............................................25

教学资源配备...........................................26

教学方法改革...........................................27

实践教学环节...........................................28

(三)社会因素............................................29

社区需求...............................................30

医疗卫生政策...........................................31

社会对护理的认知.......................................33

五、提升高职护生社区护理感知的策略........................34

(一)加强社区护理教育改革................................35

(二)增加社区护理实践机会................................36

(三)提高高职护生职业认同感..............................37

(四)营造良好的社会氛围..................................38

六、结论与展望............................................39

(一)研究结论............................................40

(二)研究不足与局限......................................41

(三)未来研究方向........................................42

高职护生的社区护理感知现状及影响因素研究(2).............43

内容综述...............................................43

1.1研究背景..............................................44

1.2研究目的与意义...

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