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2025年
第二单元我将帮忙清理城市公园。
语言目标:提供帮助
A部分
1a.看一看图中人们可以提供帮助的方式,然后列出其他的帮助方式。
我希望在户外工作。
你可以帮忙清理城市公园。
1b.听录音,给男孩和女孩能够提供帮助的方式编号。
____女孩可以去医院看望生病的孩子,让他们开心起来。
____男孩可以在食品救济站分发食物。
____女孩可以在课后学习项目中做志愿者,教孩子们学习。
____男孩可以帮忙清理城市公园。
1c.练习上图中的对话,然后利用1b中的信息进行其他对话。
短语:
cleanup清理
cityparks城市公园
workoutside在外面工作
giveout分发
foodbank食品银行(食品救济站)
cheersbup使某人开心,振奋
volunteerin在…做志愿者
after-schoolstudyprogram课后学习项目
2a.一群学生正在计划一个城市公园清洁日。听录音并勾选(√)他们为宣传此事要做的事情。
2b.再听一遍。填空。
我们需要______一个计划来告诉人们关于城市公园清洁的事。
清洁日离现在只有两周了。我们不能______制定计划。
我们可以______标志牌。
那我们也做一些通知吧。然后放学后我将______它们______。
我们可以______10名学生并邀请他们来。
2c.用2a和2b中的信息进行对话。
A:我们需要为城市公园清洁日想出一个计划。
B:我们先吃午饭吧。
A:不,我们需要现在就开始。清洁日离现在只有两周了。
2d.角色扮演对话。
海伦:嗨,汤姆。我正在计划今年夏天在一位老人家里做一些工作。
汤姆:真的吗?我去年夏天做过!
海伦:哦,他们让你帮忙做什么呢?
汤姆:嗯…比如给老人读报纸,或者只是和他们聊天。他们给我讲过去的故事和过去的生活是怎样的。
海伦:听起来很有趣。
汤姆:是的,很多老人都很孤独。我们应该倾听他们的心声并关心他们。
海伦:你说得对。我的意思是,我们总有一天也会变老的。
短语
comeupwith想出CityParkClean-UpDay城市公园清洁日
havelunchfirst先吃午饭makesomeplans制定一些计划
workinanoldpeopleshome在养老院工作lastsummer去年夏天
helpoutwith帮助做…talkto和…交谈
tellstoriesaboutthepast讲述过去的故事alotof许多
howthingsusedtobe过去的样子carefor关心
3a阅读文章。马里奥和玛丽自愿做什么?
《做志愿工作的学生》
来自河滨高中的马里奥?格林和玛丽?布朗每周都会抽出几个小时来帮助他人。
马里奥热爱动物,想要成为一名兽医。他每个周六上午都会在一家动物医院做志愿者。马里奥认为这能帮助他实现未来的梦想工作。“这是很辛苦的工作,”他说,“但我想更多地了解如何照顾动物。当我看到动物们病情好转,以及它们的主人脸上洋溢着喜悦时,我有一种强烈的满足感。”
玛丽是个书迷。她从四岁起就能自己读书了。去年,她决定去申请一个课后阅读项目的志愿者工作。
她仍然每周去那里一次,帮助孩子们学习阅读。“孩子们坐在图书馆里,但你能从他们的眼神中看到,每一本新书都带领他们踏上不同的旅程。在这里做志愿者对我来说是梦想成真。我可以做自己喜欢的事,同时也能帮助别人。”
3b再次阅读文章并回答问题。
1马里奥和玛丽为什么要做志愿者帮助他人?
2他们对做志愿者有什么看法?
3c用动词不定式完成下列句子。
马里奥想要______一名兽医。
马里奥在一家动物医院工作,因为他想要______如何______动物。
玛丽去年决定______一个课后阅读项目的工作。她现在仍然在那里______孩子们阅读。
玛丽有一个梦想,因为她可以做她喜欢______的事。
短语:
giveup放弃,这里可翻译为“腾出、抽出”volunteer+地点,在某地做志愿工作。
getonesfuturedreamjob得到某人未来理想的工作
astrongfeelingofsatisfaction一种强烈的满足感
tryoutfor参加…选拔;申请helpsb.(to)dosth.帮助某人做某事
句型:believe(that)+从句,用来表达某人的观点或想法。
知识点:so与such用法
sucha/an+形容词+可数名词单数=so+形容词+a/an+可数名词单数
Suchabeauti
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