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2025年教师资格(中学)-美术学科知识与教学能力(初中)考试历年真题常考点试题带答案.docxVIP

2025年教师资格(中学)-美术学科知识与教学能力(初中)考试历年真题常考点试题带答案.docx

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2025年教师资格(中学)-美术学科知识与教学能力(初中)考试历年真题常考点试题带答案

卷I

一.单项选择题(共15题)

1.在《江山如此多娇名作赏析》一课中,教师设置了如下教学目标:“在教师的指导下,学生分小组合作,分任务协同探索作品中的历史文化内涵”,这一教学目标的属于()。

A.过程与方法维度

B.探索与创造维度

C.知识与技能维度

D.情感、态度与价值观

正确答案:A,

2.吴老师在《小伙伴》一课即将结束时,让学生展示自己的作品,同桌之间互相评价,再进行自我评价,然后吴老师对同学们本课完成的作品进行总体评价,并且要求学生把作品带回家,让家长进行评价。吴老师的这种评价方式是()。

A.多主体评价

B.自我评价

C.表现性评价

D.教师评价

正确答案:A,

3.图3是著名的()建筑。

A.巴西利卡式

B.拜占庭式

C.罗马式

D.哥特式

正确答案:D,

4.

5.图4的作者是()。

A.毕加索

B.伦勃朗

C.丢勒

D.巴拉

正确答案:A,

6.在《几何形体的联想》一课的教学中,合理的教学重点是()。

A.对相关作品进行欣赏

B.几何形体经过变形创作出新的形象

C.了解几何形体的透视

D.分辨生活中的几何形体

正确答案:B,

7.顾恺之提出的“传神写照正在阿堵中”针对的是()。

A.人物画

B.花鸟画

C.肖像画

D.风俗画

正确答案:A,

8.“波普艺术”又称“大众艺术”或“流行艺术”,这种艺术形式起源于()。

A.美国

B.法国

C.意大利

D.英国

正确答案:D,

9.美术教学设计的基本要素不包括()。

A.教学目标

B.教学评价

C.教学方法

D.教学观察

正确答案:D,

10.脸谱中红色代表的性格特征是()。

A.勇猛、直爽

B.忠勇、正直

C.奸诈、狠毒

D.凶暴、沉着

正确答案:B,

11.宋代官窑中,以窑变闻名的是()。

A.钧窑?

B.汝窑?

C.定窑?

D.哥窑

正确答案:A,

12.下列对“帕特农神庙”的描述不正确的是()。

A.供奉雅典娜女神

B.位于现今的希腊共和国

C.建于古罗马时期

D.其柱式风格属于多利亚式

正确答案:C,

13.下列诗句中与下图(局部)意境最接近的是()。

A.人生在世不称意,明朝散发弄扁舟

B.孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流

C.孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪

D.君看一叶舟,出没风波里

正确答案:C,

14.在初中美术的教学中,苏老师层层深入地提出问题,在学生回答每个问题后,该教师总能及时地给出简短的评价,由此通过持续的教学评价整个教学过程都朝着预设的目标进行着。这是因为教学评价有()的功能。

A.导向功能

B.教学功能

C.诊断功能

D.调控功能

正确答案:A,

15.下列不属于“欣赏·评述”学习领域的内容目标的是()。

A.学会从多角度欣赏与认识美术作品

B.提高对自然美、美术作品和美术现象的欣赏能力

C.感受自然美

D.发展艺术感知能力和造型表现能力

正确答案:D,

卷II

一.单项选择题(共15题)

1.下列不属于新课标设定的美术教学目标的三个维度的是()。

A.知识与技能维度

B.过程与方法维度

C.情感.态度与价值观维度

D.表现与创新维度

正确答案:D,

2.教学设计应采用多元评价的思想,下列选项能体现评价指标多元化的是()。

A.对学习成果请多位美术老师一起评价

B.对最终学习成果进行评价,教师可以进行评价,学生也可以参与评价

C.对作品的优劣进行评价,给出最终成绩

D.对学生的参与积极性.操作规范性和作品的优劣等方面都进行评价

正确答案:D,

3.李老师上《校园写生》课,下列选项中,不合适的结课方式是()。

A.打分排名?

B.举办展览

C.撰写心得?

D.开展讨论

正确答案:A,

4.下列选项中不属于现代教学媒体的教学作用的是()

A.引起教学方式和方法的变革

B.增强教学功能,改造和丰富教学目标体系

C.彻底颠覆传统教学模式

D.凸显现代与传统教学媒体、技术与人之间的关系问题

正确答案:C,

5.宋代被誉为“得山之骨”“与山传神”的画家是()。

A.李成

B.范宽

C.董源

D.郭熙

正确答案:B,

6.计算机美术常用的软件中,集动画创作与应用程序开发于一身的创作软件是()。

A.CorelDRAW

B.Aumcad

C.Photoshop

D.Flash

正确答案:D,

7.美术教学须遵循的基本理念是(??)。

A.面向全体学生,激发学生学习兴趣

B.以教师为中心引导学生进行创作

C.注重讲授和示范,少用多媒体教学

D.注意特长生培养,优中选优

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