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基于大数据的学生数学学习行为分析论文

摘要：本文通过对大数据技术的运用，对学生数学学习行为进行分析，旨在找出学生在数学学习过程中的问题，为教师提供有针对性的教学策略，从而提高学生的数学学习效果。

关键词：大数据；学生；数学学习；行为分析

一、问题的提出

（一）学生数学学习过程中存在的问题

1.学习方法不当

当前，许多学生在数学学习中存在学习方法不当的问题。具体表现在：一是学生过于依赖记忆，对概念、公式、定理的记忆较为牢固，但缺乏对知识的理解和运用；二是学生在解题过程中，往往采用机械式的解题方法，缺乏对问题本质的把握，导致解题效率低下；三是学生在学习过程中，没有形成良好的学习习惯，如预习、复习