2025年护理考试-内科护理(中级)-相关专业知识考试历年真题常考点试题带答案2.docxVIP

2025年护理考试-内科护理(中级)-相关专业知识考试历年真题常考点试题带答案

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第1卷

一.单选题(共15题)

1.以下属于高效灭菌剂的是

A.含氯化合物

B.碘伏

C.戊二醛

D.乙醇

E.氯己定

2.连续使用的氧气湿化瓶、雾化器、早产儿暖箱应

A.每周两次消毒，用后终末消毒，干燥保存

B.每日进行清洁，用后再消毒，干燥保存

C.每日消毒，用后终末消毒，干燥保存

D.每周一次消毒，用后终末消毒，干燥保存

E.专人专用，用后才进行终末消毒

3.正确选用抗生素治疗感染时强调

A.应尽早使用广谱抗生素

B.病毒感染应预防性使用抗生素

C.使用广谱抗生素不必考虑病原学

D.抗生素可确保感染患者治疗效果

E.应考虑病原菌对抗生素的敏感性

4.受者的心理特点不包括

A.求真

B.求广

C.求新

D.求知

E.求近

5.诱发对方说出自己的感觉、认识、态度和想法

A.封闭式提问

B.探索式提问

C.开放式提问

D.诱导式提问

E.复合式提问

6.对人员管理的意义描述不恰当的是

A.可以选聘、使用优秀人才

B.可达到人尽其才的目的

C.可充分调动人员

D.可提供人力资源储备

E.可以杜绝人员犯错误

7.细菌在人体定植，除有适宜的环境、相当的细菌数量以外还应具备的条件是

A.移位途径

B.细菌具有黏附力

C.适宜的pH

D.生物屏防

E.细菌易位

8.对不耐热、不耐湿的物品进行消毒时可选用

A.环氧乙烷气体灭菌

B.紫外线消毒

C.高压蒸汽灭菌

D.消毒液浸泡消毒

E.电离辐射灭菌

9.下列不属于抗感染药物作用机制的是

A.抑制细菌核酸的合成

B.干扰细菌细胞壁的合成

C.细菌缺乏药物的靶位点

D.影响细菌蛋白质的合成

E.损伤细菌的细胞膜

10.激励机制的核心是

A.洞察需要

B.明确动机

C.满足需要

D.及时反馈

E.适当约束

11.按感染途径医院感染又分为

A.医源性感染、自身感染

B.交叉感染、自身感染

C.医源性感染、交叉感染、自身感染

D.内源性感染、外源性感染

E.内源性感染、医源性感染

12.人为地将机体的正常菌群或已定植的细菌，部分或全部去除的一种防止感染措施称为

A.去污染

B.消毒

C.灭菌

D.抗感染

E.无菌技术

13.下列对具有传染性排泄物的消毒叙述正确的是

A.有效氯1000mg/L，作用30～60min

B.有效氯2000mg/L，作用30～60min

C.有效氯5000mg/L，作用1～2h

D.有效氯10000mg/L，作用2～6h

E.有效氯20000mg/L，作用2～6h

14.根据编制原则，医院护理人员一般应占卫生技术人员的

A.20%

B.30%

C.40%

D.50%

E.60%

15.根据编制原则，医院护理人员一般应占卫生技术人员的

A.20%

B.30%

C.40%

D.50%

E.60%

第2卷

一.单选题(共15题)

1.制定计划时必须留有一定调节余地，以预防及减少不确定因素对计划实施可能产生的冲击是

A.整体性原则

B.系统性原则

C.重点原则

D.创新原则

E.弹性原则

2.适用于收集简明的事实性资料为

A.封闭式提问

B.探索式提问

C.开放式提问

D.诱导式提问

E.复合式提问

3.管理的职能包括

A.决策、组织、人员管理、领导、控制

B.决策、计划、人员管理、领导、控制

C.领导、计划、组织、决策、控制

D.计划、组织、人员管理、领导、决策

E.计划、组织、人员管理、领导、控制

4.设置隔离室最主要的目的是

A.单独设置房间以提醒医务人员离开时洗手

B.便于医护人员对病人进行监护

C.将感染源与传播的途径分开

D.将感染源与易感宿主从空间上分开

E.方便家属探视

5.“霍桑试验”对管理理论的最大贡献是证明了

A.人是有需求的

B.人是“经济人”

C.人是“社会人”

D.人具有二重性

E.人是自然人

6.某医院200张床位，同期住院病人中有6人发生医院感染，医院感染发生率是

A.3%

B.4%

C.5%

D.8%

E.9%

7.直线组织结构存在的局限性是

A.结构简单

B.责权明确

C.权力比较集中

D.联系便捷

E.管理成本较低

8.属于Ⅱ类环境区域的是

A.普通手术室

B.儿科病房

C.妇产科检查室

D.注射室

E.治疗室

9.受者的心理特点不包括

A.求真

B.求广

C.求新

D.求知

E.求近

10.微生物从环境落到人体，并在一定部位不断生长、繁殖后代