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2024年七年级下学期班主任工作计划汇（总19篇）

篇1:七年级下学期班主任工作安排

今年我接任七年级XX班班主任其次个学期了，面对这些对将来怀向往、怀希望、渴望

学问、追求新颖的初一新生，我的想法是为了使学生能够在枫林市中学学习的三年时间里，

学到更多的本事，发展自己的特性，提高个人的素养，我将尽我最大的努力，教育这批学生相识

自己、提高自己。尽管现在的班主任工作日益繁重，而俗话又说多做多错，少做少错，不做不

错。往往工作量最多的人，所犯的错误也是最多的。但只要我所想的一切都是为了学生，心里

也就没有什么怨言了。我这学期的班主任工作安排如下：

一、指导思想

1、全面推动素养教化,进一步提高学生的政治素养和科学素养。

2、坚持以人为本、和谐发展的原则，在班级中提倡民主同等、团结协作、主动进取的精神，

进一步加强班级的团队精神建设,增加集体的凝合力。

3、坚持德育科研，以心理健康教化为重点，深化探讨班级中的典型案例，提高德育的实效

型。

4、狠抓班风、学风建设，为学生的学习和生活创建一个良好的班级氛围。同时，依据初一

学生的心理和生理特点进行适当的心理辅导，以促进学生的健康成长。

二、班级状况分析

今年我所带的班级已经进入初一年级的下学期。依据学生的年龄特点及成长特点，应当说，

这个学期对学生来说是很重要的，个人的行为习惯、学习习惯和学习实力在本学期都能够有一个

较大的提高和进步，也是学生的少年时代思想定型和人生观建立的关键时期。因此，本学期的工

作不仅对于我个人，对于学生来说都是很重要的。经过半年的学习和熬炼，学生们已经对学校的

基本状况及规章制度较好的适应性，能够融入到初中阶段的学习当中，在行为习惯上也有了很大

的提高，长大的意识明显加重。但在心理上须要成人的刚好引导才能够正确地树立人生观、社会

观。鉴于此，特将本学期工作安排具体列出，希望能够给自己的班主任工作以明目标。

三、目标任务

1、抓常规，强化学生自主管理。切实落实好班级的常规管理工作，形成良好的班级氛围，

给学生供应一个优越舒适的学习环境。实行各种措施强化学生的自主管理实力，变他律为

自律。

2、创特色，加强班级文化建设。主动参加学校的各项活动，开好每一次班会，进一步培育

学生的综合素养，增加班级的集体意识。全班共同商讨选定班级特色，从细微环节处真正创建特

色班级。

3、抓成果,创建和谐学习氛围。强化学风，激励学生养成良好的学习习惯，并结合自身状

况改进学习方法。进一步培育良好的行为习惯和学习习惯。正到壬风，促进班级每位学生提高自主

管理的实力，能自动、自发、自觉”的做好学习生活中的每一件事。浓学风，促进班级每位学

生提高自主学习的实力，能有上进之心，责任之心，竞争之心。与学生融洽相处，建立“亦师亦

友”的新型师生关系。

篇2:七年级下学期班主任工作安排

春华秋实，又是播种的季节。新的学期起先了，从学校工作和学生思想实际动身，为了能更

高效的管理班级、顺当开展班级的各项工作，特制定了七年级2班的班主任工作安排。本学期

的工作重点是在德育工作方面带领学生深化学习中学生行为规范，主抓学生的行为思想教化，促

使其养成良好的学习生活习惯;在常规管理方面使学生的各项行为习惯步入正轨;在学习管理方面

使学生驾驭中学阶段的学习方法。在夯实语数英三科的基础的前提下，保持各科均衡发展，从而

将其培育成为德智体美育多元化的新一代青少年。结合我班实际状况，主要工作方向详细如下：

一、班级基本状况及存在问题：

七年级处于正是现在处于听从与叛逆共存的过渡阶段学生的价值观和世界观没有完全形成，

正须要老师及家长正确的教化和督导。所以大部分学生还处在不稳定状态，不能到充分适应。

比如生活上对家长的依靠，在思想上没能完全摆脱想家的束缚等。随着学习的科目的增加，许多

同学也还没能找到适合自己的学习方法，依旧处在学习压力大，