建章立制庞大帝国 独裁暴虐二世而亡——秦朝微课说课稿--2024-2025学年高一上学期统编版（2019）必修中外历史纲要上.docx

建章立制庞大帝国独裁暴虐二世而亡——秦朝微课说课稿--2024-2025学年高一上学期统编版（2019）必修中外历史纲要上

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教学内容

本节课的内容为统编版（2019）必修《中外历史纲要上》第二单元第5课第2节：“秦朝统一多民族国家的建立”。本节课主要讲述了秦朝的建立、统一措施以及秦朝的暴政和灭亡。具体内容包括：

1.秦朝的建立：秦始皇统一六国，建立中央集权制度。

2.统一措施：统一度量衡、货币、文字等，推广法律制度，加强中央集权。

3.秦朝的暴政：徭役繁重、刑法残酷，以及秦始皇的独裁统治。

4.秦朝的灭亡：秦二世时期，陈胜吴广起义，秦朝迅速灭亡。

本节课旨在让学生了解秦朝的建立、统一措施及其影响，认识秦朝的暴政和灭亡原因，从而培养学生的历史思维能力和爱国主义精神。

核心素养目标

1.历史思维能力：通过分析秦朝的统一措施和暴政现象，培养学生运用史料、历史概念进行推理、判断和论证的能力。

2.历史价值观：引导学生正确认识国家统一与民族发展的关系，增强国家认同感和民族自豪感。

3.历史意识：使学生理解历史发展的连续性和阶段性，认识到历史事件之间的内在联系，形成正确的历史观念。

教学难点与重点

1.教学重点

-秦朝的统一措施：重点讲解秦始皇如何通过军事、政治、经济、文化等多方面的措施实现国家统一，如推行郡县制、统一度量衡、货币和文字等。

-秦朝的暴政与灭亡：重点分析秦朝徭役繁重、刑法残酷的具体表现，以及秦始皇和秦二世的独裁统治对国家政治稳定和社会发展的影响。

2.教学难点

-郡县制的理解与应用：难点在于让学生理解郡县制对中央集权制度的巩固作用，以及它在中国历史上的重要地位。例如，可以通过讲解郡县制如何取代了分封制，减少了地方割据，增强了中央政府的控制力。

-秦朝暴政的社会影响：难点在于让学生认识到秦朝暴政不仅导致了国家的迅速灭亡，还对社会经济造成了严重破坏。例如，可以分析秦始皇修建长城、兵马俑等大型工程对民力的巨大消耗，以及秦律的严酷如何激化社会矛盾。

-秦朝灭亡的深层原因：难点在于引导学生深入思考秦朝灭亡的根本原因，如政治腐败、社会矛盾激化等，而不仅仅是表面上的陈胜吴广起义。可以通过探讨秦朝末年的社会状况，让学生理解农民起义爆发的必然性。

教学资源准备

1.教材：确保每位学生都配备了统编版（2019）必修《中外历史纲要上》教材，以便于学生跟随课程进度进行学习和复习。

2.辅助材料：准备与秦朝相关的历史图片（如秦始皇像、长城、兵马俑等），历史图表（如秦朝行政区域图、度量衡对照表等），以及相关历史纪录片或视频片段，以直观展示秦朝的历史背景和成就。

3.教室布置：根据教学需要，将教室环境布置为适合讨论和展示的格局，包括分组讨论区，确保学生可以分组进行讨论和分享。

教学过程

一、导入新课

1.同学们，上节课我们学习了夏商周的历史，了解了古代中国的早期国家形态。今天，我们将时间推进到战国末期，迎来一个崭新的历史时期——秦朝的建立。请大家回顾一下，战国时期的特点是什么？

二、探究秦朝的建立

1.请同学们翻到教材第10页，阅读“秦朝的建立”部分。谁能告诉我，秦朝是在什么时候建立的？它的建立者是谁？

2.同学们，秦朝的建立标志着中国历史上第一个统一的多民族国家的诞生。请大家思考一下，秦始皇是如何实现统一的？

-提问：秦始皇采取了哪些军事行动和政治手段？

-学生回答后，总结：秦始皇通过连续的军事征伐，灭掉了韩、赵、魏、楚、燕、齐六国，完成了国家的统一。

三、分析秦朝的统一措施

1.请同学们阅读教材第10至11页，了解秦朝的统一措施。谁能概括一下秦朝在政治、经济、文化等方面采取了哪些统一措施？

-提问：秦朝在政治上采取了哪些措施？这些措施对中央集权有何影响？

-学生回答后，总结：秦朝推行郡县制，加强了中央对地方的控制，奠定了后世中国政治制度的基础。

2.请同学们继续阅读，了解秦朝在经济和文化方面的统一措施。

-提问：秦朝在统一度量衡、货币、文字等方面有哪些举措？这些举措对国家发展有何意义？

-学生回答后，总结：秦朝统一度量衡、货币、文字，促进了经济的交流和发展，有利于文化的统一和传承。

四、探讨秦朝的暴政

1.现在，请大家翻到教材第11页，阅读“秦朝的暴政”部分。谁能描述一下秦朝的暴政表现在哪些方面？

-提问：秦朝的暴政主要体现在哪些方面？这些暴政对人民生活有何影响？

-学生回答后，总结：秦朝的暴政表现为徭役繁重、刑法残酷，严重剥削和压迫人民，导致社会矛盾激化。

2.请同学们思考，秦朝的暴政是否是导致其灭亡的主要原因？为什么？

-提问：秦朝的暴政是否导致了其灭亡？还有哪些因素加速了秦朝的灭亡？

-学生回答后，总结：秦朝的