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新质人才需求背景下学校教育供给变革研究
目录
新质人才需求背景下学校教育供给变革研究（1）．．．．．．．．．．．．．．．．4
内容概览．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4
1.1研究背景．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4
1.2研究意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5
1.3研究内容与方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6
新质人才需求分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．8
2.1新质人才定义与特征．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．8
2.2新质人才需求发展趋势．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．10
2.3新质人才需求对学校教育的挑战．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．11
学校教育供给现状分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．12
3.1传统学校教育模式概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．13
3.2传统学校教育供给存在的问题．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．14
3.3传统学校教育供给的改革方向．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．15
学校教育供给变革策略．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．17
4.1教育理念变革．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．18
4.1.1以学生为中心的教育理念．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．19
4.1.2终身学习与个性化发展的教育理念．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．20
4.2教育内容变革．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．21
4.2.1课程内容更新与优化．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．23
4.2.2跨学科整合与创新能力培养．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．24
4.3教育方法变革．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．25
4.3.1项目式学习与探究式学习．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．26
4.3.2多元化教学手段与信息技术应用．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．27
4.4教育评价变革．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．28
4.4.1过程性评价与结果性评价相结合．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．29
4.4.2综合素质评价与个性化评价．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．31
学校教育供给变革案例研究．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．32
5.1案例一．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．33
5.2案例二．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．34
5.3案例分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．35
学校教育供给变革的政策建议．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．37
6.1政策环境优化．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．38
6.2教育资源配置．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．39
6.3教师队伍建设．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．40
6.4社会支持体系构建．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．41
新质人才需求背景下学校教育供给变革研究（2）．．．．．．．．．．．．．．．42
内容综述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．43
1.1研究背景．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．44
1.2研究意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．
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