西师大版二年级下册数学精品教学课件 第三单元 三位数的加减法 3.12 探索规律.ppt

西师大版数学二年级下册探索规律情境导入探究新知课堂小结课后作业三位数的加减法课堂练习3情境导入先找规律，再说一说。例1窗帘条纹颜色的规律是……沙发条纹的颜色好有规律哦！一组物体依次不断地重复排列就是有规律的排列。探究新知先找规律，再说一说。事物的简单变化规律（3），，，，，，，，，，，。在下列横线上填合适的数、字母或图形，并说明理由。（1）1，1，2，1，1，2，1，1，2，，，。（2）A，A，B，A，A，B，A，A，B，，，。仔细观察，找出每组事物的排列规律。例2（3），，，，，，，，，，，。在下列横线上填合适的数、字母或图形，并说明理由。（1）1，1，2，1，1，2，1，1，2，，，。（2）A，A，B，A，A，B，A，A，B，，，。112AAB事物的简单变化规律先找规律，再填空。1,1,2,3,5,8，。+=13数的简单变化规律例3摆一摆，填一填。数的简单变化规律36912+3=15例4试一试找规律填数。16，12，8，4，。-4-4-4-40课堂活动1.说说生活中的数学规律。①动物的花纹有规律。②花的瓣数有规律。这些花的瓣数组成的规律是1，2，3，5，7，13。1.说说生活中的数学规律。③丝织品中有规律。1.说说生活中的数学规律。④高铁的座位号有规律。1.说说生活中的数学规律。⑤课外活动中有规律。彩旗排列的规律是黄，红，蓝，黄，红，蓝……1.说说生活中的数学规律。2.按一定的规律摆一摆，说一说。3.照图摆一摆，说一说。（1）357911+2=+2=+2=+2=规律：先摆3个圆片，依次增加2个圆片。（2）2358132+3=53+5=85+8=13规律：前两个数的和是下一个数。1.找规律填数。16，12，8，4，。4×44×34×24×14×00变式题2.按规律填数。+5+5+5+5×2×2×2×25、10、（）、（）、（）1520252040803.按自己喜欢的规律涂色。4.猜一猜，后面是什么?？课堂小结这节课你们都学会了哪些知识？2.按图形的排列规律画图形时，要先认真观察图形，再找出图形的排列规律，再根据找出的排列规律画图形。1.事物的简单变化规律：两种或几种颜色物体重复出现，就是按照颜色的排列规律排列；两种或几种不同的图形或物体重复出现，就是按图形或物体的排列规律排列。这节课你们都学会了哪些知识？3.数的简单变化规律：找出每组数的排列规律的方法，观察所给的数，运用数的顺序和加减法的相关知识，找出数与数之间的变化规律。课本：练习十第1、2题课后作业