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高中数学教育中探讨同伴学习的有效性研究论文

摘要：本文旨在探讨高中数学教育中同伴学习的有效性，通过对同伴学习在高中数学教学中的应用进行分析，提出相应的策略和建议，以期为提高我国高中数学教育质量提供参考。

关键词：高中数学；同伴学习；有效性；策略

一、引言与背景

（一）1.同伴学习在高中数学教育中的应用

同伴学习作为一种新型的教学方式，近年来在我国高中数学教育中逐渐得到广泛应用。同伴学习是指在学习过程中，学生之间通过互相帮助、共同探讨问题，以达到共同提高的学习方式。这种方式能够有效提高学生的学习兴趣，培养学生的合作精神和自主学习能力。

2.同伴学习对高中数学教育的影响

同伴学习对高中数学教育产生